مبتعث جديد New Member
أيرلندا
نهر شانون , ذكر. مبتعث جديد New Member. من السعودية
, مبتعث فى أيرلندا
, تخصصى العدالة الجنائية
, بجامعة الترنتي
- الترنتي
- العدالة الجنائية
- ذكر
- دبلن, دبلن
- السعودية
- Apr 2011
المزيدl July 3rd, 2011, 03:54 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كانت عندي فكرة من وقت بكتابة موضوع عن اللغة الإنجليزية ، وأقصد بهالشي كيف الواحد يدرس اللغة دراسة صحيحة وبنفس الوقت تكون قصيرة ،
تجربتي في دراسة اللغة :
بوجهة نظري البسيطة أن صعوبة وسهولة تعلم اللغة تكمن في الهدف الأساسي من تعلم اللغة ، فالبعض يكون هدفه التواصل مع الآخرين أثناء السفر ، أو من يحتاجها في مجال عمله ، وصولا لأهم سبب وهو الدراسة الجامعية ، وهنا يبرز التفاوت في ظهور نتيجة تعلم اللغة الإنجليزية ، " البعض يتسم بالجدية من أجل تحقيق الهدف بأسرع وقت ، والبعض الأخر يتساهل في وقت تحقيقه " .
تجربتي بدأت من بعد نهاية البكالوريوس حيث كان مستواي في اللغة الإنجليزية 1% اعتمادا على الأفلام فقط ، وعندما قررت إكمال مرحلة الماجستير كان أهم شرط للقبول اجتياز التوفل ، هنا بدأت الرحلة ، وبقرار تعسفي وغريب من شخص بعيد عن اللغة الإنجليزية قررت السفر مباشرة لنيوزلندا ، ولكن في اللحظة الأخيرة استشرت أحد أقاربي ممن لهم باع كبير في اللغة فنصحني بنصيحتين ذهبيتين :.
1-عدم السفر حتى أخذ كورس مدته من أربع شهور إلى ستة أشهر "وفعلا عملت بنصيحته وأخذت كورسات من معاهد مختلفة لمدة ستة أشهر" .
2- زيادة اعتمادي على نفسي في دراسة اللغة وقد أرشدني لمجموعة كتب ساعدتني بشكل خيالي في فهم أساسيات اللغة .
وبعد ذلك قررت الذهاب لنيوزلندا ، وفعلا ذهبت وأول ماصلت للمعهد تم وضعي في مستوى بيرإنترميديات "المستوى الثالث " وتخرجت من المعهد بمستوى أبرإنترميديات "المستوى قبل الأخير، وكان بوسعي الوصول للمستوى الأخير ، لكن فضلت تخصيص أخر شهر كتحضير لاختبار الأيلتس والتوفل ، " وكانت مدة دراستي ستة أشهر .
والحمد لله تجاوزت اختبار التوفل ، واكلمت دراسة الماجستير ، ولكن بنفس الوقت لم أنقطع عن الإنقلش ودراسته ، سواء كانت عن طريق الدورات ، أو الممارسة العملية .
خلاصة التجربة :
-الفائدة الكبيرة التي جنيتها من دراستي قبل السفر تمثلت في دخول جو دراسة الإنقلش بسرعة كبيرة ، بالإضافة إلى كسر حواجز كبيرة منها المحادثات " في المعهد ، أو مع العائلة ، وأخيرا في الشارع ".
-من وجهة نظري ضرورة دراسة المستويات الأولى والتي تمثل الأساس في اللغة على يد أشخاص يتكلمون العربية ، وذلك يسهل عملية الاتصال الفعال بين الطالب والمعلم " النقاش والحوار " .
- أهم سبب في إتقان اللغة الإنجليزية يتمثل في البداية الصحيحة ، وأقصد بها " طريقة تعلم اللغة " ، حسب رأيي هناك نسبة فوق المتوسطة من المتعلمين يقع في أخطاء جسيمة تزيد من سنوات دراسته للغة ، بالإضافة إلى تنامي الشعور بالإحباط لديه ، ومنها :
1- أن البداية الصحيحة لدراسة اللغة حفظ الكلمات فقط ، " وهذا خاطئ جدا ، كيف تحفظ كلمات وأنت مو قادر تركب كلمة مع الثانية " مرحلة حفظ الكلمات بوجهة نظري مرحلة جوهرية في تعلم اللغة لكن بشرط فهم القواعد الأساسية في اللغة .
2-الاعتماد بشكل أساسي على المعهد ، أو المدرس " مجرد الخروج من المعهد ينتهي تعلم اللغة " .
3-الانقطاع وعدم ممارسة اللغة بمجرد الانتهاء من تحقيق الهدف ، وأقصد هنا ممارسة اللغة عند العودة للسعودية " خلصت الدراسة أو السفره ، خلاص ماعاد نتكلم إنقلش أبد " .
( منقـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــول )
الله يجزاك خير يااا النّاقل و المنقول عنه،
لفت نظرررررررري عدّة نقاط منها و هو الخطاّ اللّي وقعت فيه و الآن عدّلت المسار بإذن الله و هو التّركيز على حفظ الكلمات أكثر و الذي كان يأخذ وقتا طويلاُ و هو ساعدني بفضل الله في معرفة السّبِلِنق لكن
أطبّها مطب عندما أحاول التّعبير و مناقشة التّيتشرررررررر ... لكن بعدهااااا الحمد لله و إن شاء الله إنّا اعلى لطريق الصحيح وهو عمل موازنة بين حفظ الكلمات و الاهتمام بالقرمر و التّعوّد على دروس المثحادثة
و إن شاء الله نلعب بالانجليزي لِعب ،في القريب العاجل و الجميع
عناد النفيعي July 3rd, 2011, 09:40 PM
7 "
July 3rd, 2011, 03:54 PM
كانت عندي فكرة من وقت بكتابة موضوع عن اللغة الإنجليزية ، وأقصد بهالشي كيف الواحد يدرس اللغة دراسة صحيحة وبنفس الوقت تكون قصيرة ،
تجربتي في دراسة اللغة :
بوجهة نظري البسيطة أن صعوبة وسهولة تعلم اللغة تكمن في الهدف الأساسي من تعلم اللغة ، فالبعض يكون هدفه التواصل مع الآخرين أثناء السفر ، أو من يحتاجها في مجال عمله ، وصولا لأهم سبب وهو الدراسة الجامعية ، وهنا يبرز التفاوت في ظهور نتيجة تعلم اللغة الإنجليزية ، " البعض يتسم بالجدية من أجل تحقيق الهدف بأسرع وقت ، والبعض الأخر يتساهل في وقت تحقيقه " .
تجربتي بدأت من بعد نهاية البكالوريوس حيث كان مستواي في اللغة الإنجليزية 1% اعتمادا على الأفلام فقط ، وعندما قررت إكمال مرحلة الماجستير كان أهم شرط للقبول اجتياز التوفل ، هنا بدأت الرحلة ، وبقرار تعسفي وغريب من شخص بعيد عن اللغة الإنجليزية قررت السفر مباشرة لنيوزلندا ، ولكن في اللحظة الأخيرة استشرت أحد أقاربي ممن لهم باع كبير في اللغة فنصحني بنصيحتين ذهبيتين :.
1-عدم السفر حتى أخذ كورس مدته من أربع شهور إلى ستة أشهر "وفعلا عملت بنصيحته وأخذت كورسات من معاهد مختلفة لمدة ستة أشهر" .
2- زيادة اعتمادي على نفسي في دراسة اللغة وقد أرشدني لمجموعة كتب ساعدتني بشكل خيالي في فهم أساسيات اللغة .
وبعد ذلك قررت الذهاب لنيوزلندا ، وفعلا ذهبت وأول ماصلت للمعهد تم وضعي في مستوى بيرإنترميديات "المستوى الثالث " وتخرجت من المعهد بمستوى أبرإنترميديات "المستوى قبل الأخير، وكان بوسعي الوصول للمستوى الأخير ، لكن فضلت تخصيص أخر شهر كتحضير لاختبار الأيلتس والتوفل ، " وكانت مدة دراستي ستة أشهر .
والحمد لله تجاوزت اختبار التوفل ، واكلمت دراسة الماجستير ، ولكن بنفس الوقت لم أنقطع عن الإنقلش ودراسته ، سواء كانت عن طريق الدورات ، أو الممارسة العملية .
خلاصة التجربة :
-الفائدة الكبيرة التي جنيتها من دراستي قبل السفر تمثلت في دخول جو دراسة الإنقلش بسرعة كبيرة ، بالإضافة إلى كسر حواجز كبيرة منها المحادثات " في المعهد ، أو مع العائلة ، وأخيرا في الشارع ".
-من وجهة نظري ضرورة دراسة المستويات الأولى والتي تمثل الأساس في اللغة على يد أشخاص يتكلمون العربية ، وذلك يسهل عملية الاتصال الفعال بين الطالب والمعلم " النقاش والحوار " .
- أهم سبب في إتقان اللغة الإنجليزية يتمثل في البداية الصحيحة ، وأقصد بها " طريقة تعلم اللغة " ، حسب رأيي هناك نسبة فوق المتوسطة من المتعلمين يقع في أخطاء جسيمة تزيد من سنوات دراسته للغة ، بالإضافة إلى تنامي الشعور بالإحباط لديه ، ومنها :
1- أن البداية الصحيحة لدراسة اللغة حفظ الكلمات فقط ، " وهذا خاطئ جدا ، كيف تحفظ كلمات وأنت مو قادر تركب كلمة مع الثانية " مرحلة حفظ الكلمات بوجهة نظري مرحلة جوهرية في تعلم اللغة لكن بشرط فهم القواعد الأساسية في اللغة .
2-الاعتماد بشكل أساسي على المعهد ، أو المدرس " مجرد الخروج من المعهد ينتهي تعلم اللغة " .
3-الانقطاع وعدم ممارسة اللغة بمجرد الانتهاء من تحقيق الهدف ، وأقصد هنا ممارسة اللغة عند العودة للسعودية " خلصت الدراسة أو السفره ، خلاص ماعاد نتكلم إنقلش أبد " .
( منقـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــول )