الأعضاء الإشتراك و التسجيل

الملتقيات
ADs

من شروط المعادلة للشهادة

من شروط المعادلة للشهادة


NOTICE

تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 5165 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!

قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع

  1. الصورة الرمزية الامورة
    الامورة

    مبتعث مميز Characteristical Member

    الامورة الولايات المتحدة الأمريكية

    الامورة , أنثى. مبتعث مميز Characteristical Member. من السعودية , مبتعث فى الولايات المتحدة الأمريكية , تخصصى MSIS , بجامعة جامعة الحياة
    • جامعة الحياة
    • MSIS
    • أنثى
    • كوكب الارض, درب التبانة
    • السعودية
    • Jan 2010
    المزيدl

    February 7th, 2010, 06:54 AM

    اوضح مدير الادارة العامة لمعادلة الشهادات في وزارة التعليم العالي الدكتور عبدالله علي القحطاني ان عدد طلبات المعادلة وصل الى ( 4500 ) طلب في عام 1430هـ، وان هذه الزيادة والتي تقدر بالضعف عن العام الماضي نتيجة التوسع في مجال الابتعاث ونتوقع ان تتضاعف اعداد المتقدمين للمعادلة في السنوات القادمة ، واضاف ان لجنة معادلة الشهادات حرصت على ان يكون ممثلا فيها اعضاء هيئة تدريس من جميع التخصصات الدقيقة حتى يمكن النظر بدرجة كبيرة في طلبات المعادلة لذلك تضم 5 لجان متخصصة (لجنة للعلوم الطبية والصحية ولجنة لعلوم الهندسة والحاسب الآلي ولجنة للعلوم الادارية والقانونية ولجنة للعلوم الاساسية والتطبيقية ولجنة للعلوم الانسانية والآداب) حتى تغطي جميع فروع المعرفة بأعضاء هيئة تدريس متخصصين بحيث يكون من سبعة الى ثمانية اعضاء متخصصين في كل مجال من هذه المجالات، مشيراً الى ان من شروط المعادلة ان تكون الجامعة موصى بها وايضاً التخصص والدرجة يكون ضمن الجامعات المعترف بها وان يكون هناك انتظام كامل واقامة في بلد الدراسة من قبل الطالب وايضاً ان يكون التخصص امتدادا لتخصص سابق او مقارب له واذا اختلف التخصص وكان مقارباً يجب ان يجبر هذا الاختلاف لدراسة عدد من الساعات التكميلية التي تجبر هذا الفرق ولكل درجة ضوابطها الخاصة وهي موجودة على موقع الوزارة.
    وقال ان مفهوم معادلة الشهادة هي عملية يتم فيها مقارنة الصادر من المؤسسات التعليمية غير السعودية بما يناظرها في النظام التعليمي العالي السعودي من عدة معايير من ضمنها شروط القبول ومتطلبات التخرج وبالتالي تتم هذه المقارنة لمعرفة مدى امكانية معادلة كل درجة بما يناظرها في نظام التعليم العالي وهو ما يسمى بالاطار الوطني الذي سوف يصدر قريباً للمؤهلات العلمية، وحث القحطاني الطلاب المبتعثبن على الاستفادة من البعثة بالشكل الاقصى فليس الهدف من هذه البعثة ان يحصل الطالب على الشهادة فقط كهدف اساسي بل نقول ان الهدف الاساسي هو التحصيل العلمي وبهذا التحصيل العلمي سيتمكن من الحصول على الشهادة ولكنها مقرونة بمهارات ومعلومات وخبرات ومعارف تفيد هذا الطالب في مجال تخصصه وبالتالي العثور على فرصة عمل حقيقية عندما يعود للوطن.
    المصدرhttp://www.mohe.gov.sa/ar/news/Pages/acn88.aspx
  2. يعطيك العافية..

    طيب وبالنسبة للمرافقين تنطبق عليهم نفس الشروط صح؟
    يعني لو كان معه ثانوية ادبي او شرعي وبيدرس بكالوريوس هندسة مثلا او حاسب الي يعني علمي
    وش وضعه؟ او هذي الشروط فقط للمبتعثين؟؟ او تطبق على الكل سواء مرافق او مبتعث؟
    7 "
  3. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صمت الزهور
    يعطيك العافية..

    طيب وبالنسبة للمرافقين تنطبق عليهم نفس الشروط صح؟
    يعني لو كان معه ثانوية ادبي او شرعي وبيدرس بكالوريوس هندسة مثلا او حاسب الي يعني علمي
    وش وضعه؟ او هذي الشروط فقط للمبتعثين؟؟ او تطبق على الكل سواء مرافق او مبتعث؟

    مااعندي فكرة
    راسلي الوزارة وموفقه يارب
    7 "
ADs

قم بتسجيل دخولك للمنتدي او

الانضمام لمبتعث

Search Engine Optimization by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc.