المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الباحثة
السلام عليكم
الله يوفقكم جاوبوني ..
أنا خريجة ماجستير من السعودية تقديري الحمدلله ممتاز ماشاء الله لاقوة إلا بالله.
أبغى أقدم دكتوراه لأمريكا على برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث المرحلة السابعة وانا مضطر لذلك خاصة أنه تخصصي لايوجد منه برنامج دكتوراه في السعودية أبدا
حتى الآن .
لكن المشكلة في الشروط عند التقديم عمري متجاوز تاريخ الميلاد اللي واضعينه بـ كم شهر.
بماذا تنصحوني ..
لا تقولون لي جيبي واسطة ، ماعندي واسطة إلا رب العالمين وبس ، أو قدمي محاضرة وبعدين تبتعثنك الجامعة على حسابها !!
إن شاء الله مقدمة على جامعتي لكن قبولي لوظيفة محاضرة غير مضمون في الجامعة أيضاً ، فأبغى أخذ بجميع الأسباب المتاحة لي مو اقعد اعلق نفسي بسبب واحد غير
مضمون في علم الغيب .
أتمنى تفيدوني رجااااء بكل ماتستطيعون..وكان الله في عون العبد ماكان العبد في عون أخية
استفسار أيضاً :
1 _ هل جميع الجامعات بالنسبة للدكتوراه تطلب إحضار خطة البحث عند التقديم خاصة أمريكا أستراليا بريطانيا كندا ...الدول الأوربية المعروفة ؟؟
2_ هل دراسة الدكتوراه في هذي الدول لابد تكون بنظام الرسالة أم يوجد بنظام المقررات والمشروع البحثي ..وأيهم أفضل من ناحية النظام في الدراسة ؟
3 _ ماهي أسهل الدول للقبول في الدكتوراة مع جودة الجامعات والدراسة فيها ؟؟
4_ ماهي ميزة الدراسة في أمريكا عن باقي الدول لأنه أشوف كثير يمدح أمريكا في الدراسة والشهادة ..لماذا ؟؟
والله ييسر يارب مافيه الخير لي والجميع .
وجزاكم الله خير
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته :
نتشرف بإنضمامك معنا ..
بالنسبة لاستفسارك حول العمر :
إنتي قدمي وإذا ماقبلوكي , راجعيهم بفترة الإعتراض على النتائج .. وكلميهم وإن شاء الله يقبلوكي ... وإذا ماقبلوكي " عساها خيره " ----> هذا اللي أقر أفيدك بهذا الخصوص .
أما بالنسبة لأسئلتك ..
إجابة رقم 1 : يعتبر البروبوزال ( خطة البحث )
من أهم متطلبات القبول في برامج الدكتوراه، وعلى ضوء مستوى واهمية البروبوزال يتحدد قبول الطالب في برامج الدكتوراه من عدمه، والحكمة من البربوزال هي ان تقدم للجامعة المشكلة التي تريد ان تبحثها وكيف ستعالجها وتضع لها الحلول باستخدام منهجيات البحث العلمي المعروفة، وعليه يجب ان يتصف البروبوزال بالسمات التالية:
1- الوضوح:
يجب ان يكون طرحك للمشكلة واضحا غير قابل لتأويلات او تفسيرات غامضة، كا يجب ان تحدد النطاق المكاني لمشكلة البحث، والنطاق الزماني لها حتى تنحصر عملية بحثك ضمن هذين النطاقين، كأن يكون عنوان بحثك
( دور مراكز البحث العلمي في صنع الاستراتيجيات القومية للولايات المتحدة الامريكية) وتحدد الفترة مثلا 2000-2010 ، فهنا اصبح المتغير المستقل هو دور مراكز البحث والمتغير التابع هو صنع الاستراتيجيات القومية لامريكا، والنطاق المكاني هو الولايات المتحدة والنطاق الزماني هو 10 سنين فقط من عام 2000-2010. وباختصار حاول ان تضع اولا هذه الابعاد الاربعة كاول خطوة في كتابة البروبوزال.
2- الايجاز:
حاول ان يكون البروبوزال موجزا محصورا بالبعد المكاني والزماني ومتغيرات البحث التابعة والمستقلة، وكل ماعليك ان تقدم المشكلة باختصار وماذا ستفعل لوضع الحلول لها واي منهجيات تستخدم لها، فكثرة الاسهاب في الموضوع تشتت تركيز المشرف عند قراءته للبروبوزال وعنئذ لا يتردد في رفضك.
3- الدقة:
يجب ان يكون طرحك للمشكلة دقيقا جدا خصوصا فيما يتعلق بالارقام والتواريخ والميزانيات ، وركز دائما على جوهر المشكلة واسبابها والعوامل المغذية لها ويجب ان يكون تحليلك للعلاقة بين متغيرات البحث دقيقة هي الاخرى من حيث التأثيرات المتبادلة فيما بينها.
اما هيكلية البروبوزال فهو يتكون من 2000-3000 كلمة، وهو مكون من الفقرات التالية يجب ان ترتب هذه الفقرات وفق التسلسل التالي:
1- المقدمة
هنا تطرح السياق العام للفكرة ويفضل ان تبدأ بموجز تاريخي للمشكلة، فتبدأ مثلا بتاريخ ظهور مراكز الابحاث الامريكية والاسباب التي ادت لظهورها وطبيعة الافكار والدراسات التي كانت تقوم بها وجهات التمويل ومدى علاقتها بدوائر صنع القرار في امريكا، وبمعدل صفحتين او ثلاث.
2- الخلاصة
هنا تستعرض ماتريد ان تقوم به في دراسة الدكتوراه فتحاول اولا شرح اهمية مراكز الابحاث في تطور الدول، ثم تنتقل في الخطوة الثانية لتحلل طبيعة الدور الذي تضطلع به مراكز الابحاث الامريكية في دعم صناع القرار بالاستراتيجيات القومية وتحاول تصنيف هذه الادوار الى ادوار اكاديمية وادوار استشارية وادوار تقيمية للسياسات وادوار فكرية (تقدم حلول لمشاكل امريكا الداخلية والخارجية) وتستشهد ببعض الامثلة لهذه الادوار كما تحاول ان تصنف مراكز الابحاث الامريكية المهمة والتي تاخذ بحوثها طريقا في التطبيق العملي في الاستراتيجيات الامريكية ويتم تقييمها حسب اعداد الباحثين العاملين في هذه المراكز والميزانيات المرصودة لها وطبيعة الادوار الخاصة بها وتخصصاتها الدقيقة، وكل ذلك بصفحتين او ثلاث.
3- مشكلة البحث:
هنا تحاول ان تصف مشكلة البحث من خلال البحث في العلاقة بين المتغير التابع والنتغير المستقل، فتكون مشكلة البحث كالاتي:
(ما هي طبيعة الادوار التي تقوم بها مراكز الابحاث لدعم الاستراتيجيات القومية للولايات المتحدة؟)
ومن المشكلة الرئيسية للبحث حاول ان تستخرج الاسئلة الفرعية وهي كالاتي:
* ماهي العوامل التي تفعّل من دور مراكز الابحاث في دعم الاستراتيجيات القومية؟
* ماهي الدوافع الحقيقية وراء قيام مراكز الابحاث بانجاز الدراسات والبحوث؟ هل هي دوافع ربحية ام ايديولوجية ان ترويج سياسات فقط ام هناك دوافع وطنية؟
* هل تؤثر استراتيجية البحث العلمي للولايات المتحدة على مراكز الابحاث وكيف؟
* ماهي ابرز الدرسات التي قدمتها مراكز الابحاث وطبقت عمليا ؟ وماهي ابرز المراكز البحثية في امريكا؟ وماهي اسباب تميزها؟ وهذا كله ضمن صفحة واحدة على الاقل.
4- منهجية الدراسة:
هنا تختار المنهجية البحثية المناسبة، وهي تختلف حسب طبيعة الدراسة، وهنا يمكن تطبيق منهجية تحليل النظم من المدخلات والعمليات والخرجات مع مراعاة التغذية العكسية للمعلومات، ويجب ان تشرح لماذا اخترت هذه المنهجية وكيف هي مناسبة لبحث مشكلتك؟ فمراكز البحوث في امريكا هي منظومة مؤسساتية وتتأثر بالمدخلات وهي التغيرات الخارجية في امريكا وخارجها، وهذه المدخلات ستدخل في النظام (المركز البحثي) وستخخضع لجملة من العمليات من البحوث والتحليل والتمحيص لينتج عنها (مخرجات) وهي عصارة افكار هذه المراكز، ام التغذية العكسية فهي ردة الفعل الخاصة بالحكومة الامريكية تجاه هذه الابحاث ومدى تقييمها لها.
وهذه العملية يمكن ان تأخذ صفحة واحدة
5- هيكلية الدراسة
وهي باختصار خطة البحث وتتألف من:
المقدمة وهى الاطار العام للدراسة
الفصل الاول: التطور التاريخي لمراكز الابحاث الامريكية
الفصل الثاني: خارطة بمراكز الابحاث الاستراتيجية الامريكية حسب الامكانيات والاهمية
الفصل الثالث: الاستراتيجية الامريكية في البحث العلمي
الفصل الرابع:طبيعة العلاقة بين مراكز الابحاث ودوائر صنع القرار
الفصل الخامس: الادوار التي تقوم بها مراكز البحث العلمي
الخاتمة: الاستنتاجات والتوصيات
إجابة رقم 2 : بالنسبة لطريقة الدراسه او الخطه الدراسية فكما تعلمين إنها إما تكون مواد ومشروع بحث , أو رساله فقط . وموجود كل الأمرين في أمريكا وبإمكانك معرفه ذلك عن طريق الخطه الدراسية للقسم وهي دائما ما تكون موجودة في موقع الجامعة . بخصوص الساعات الدراسية فأنتي مطالبه بها ( الـ 90 ساعه ) تفرضها الجامعات كما تفضلتي وكذلك تطالب بها وارة التعليم العالي عند معادلة الشهادة فإذا كانت أقل من ذلك فلن ينظر في معادلة شهادتك , فلا تظنين انو لو اخترتي نظام الرسالة الكاملة بإنك ستعفين من الساعات الدراسية . فهناك ما يعادلها . ومن وجه نظري نظام المواد الدراسية مع مشروع البحث هو أسهل وإن كنتُ ملزمه بعدد معين من الساعات .بالنسبة للسهولة والصعوبه والمقارنات بين الماستر والدكتوراه فهذه لن تقدم ولن تؤخر ولن تفيدك بشيء .. الماستر شيء والدكتوراه شيء عزيزتي فنظام 34 ساعه هذا بالماستر مع انو بعد انا درست 42 ساعه بالإضافة إلى المشروع فأنتم اسهل بكثير . لاتفكرين بالإسهل أو تدخلين نفسك في مقارنات لا تفيدك ولكن فكري كيف تلقين قبول جامعه وكيف تنهين مرحله اللغة . بالمناسبة
المصدر: http://www.mbt3th.us/vb/forum8/threa...#ixzz1R9VgwsgC
حفاظاً على حقوق الكاتب نرجو عدم حذف المصدر مبتعث إجابة رقم 3 : أنا سويت بحث بسيط حول اللإشكالية هذي واستنتجت الآتي : الرتيب من الأسهل إلى الأصعب :
أمريكا
كندا
( بريطانيا واستراليا ) " مقفلات " وغير متاحات للمرحلة السابعة , بحسب كلام الأعضاء اللي راسلوا الوزارة .
إجابة رقم 4 : لماذا الدراسة في الولايات المتحدة ؟
إن حوالي 30% من جميع الطلبة الذين يدرسون في الخارج من شتي أنحاء العالم يدرسون في الولايات المتحدة إذن فالسؤال هو ماذا جعل الولايات المتحدة ذات صيت عالمي في مجال الدراسة الجامعية؟
هل تسائلت عن أسباب شهرة التعليم العالى فى الولايات المتحدة؟
الامتياز الأكاديمي:
إن الولايات المتحدة تملك أفضل نظام تعليمي في العالم والذي يقدم برامج ممتازة في شتي المجالات.فعلي مستوي الدراسة الجامعية هناك العديد من الاختبارات سواء بالنسبة للمواد العادية أو المجالات المتخصصة.
أما بالنسبة لدرجتي الماجستير والدكتوراه يتمتع الدارسون بفرصة العمل والتعلم معاً من أفضل الباحثين في العالم ولذلك فإن الشهادات الممنوحة من الجامعات الأمريكية تحظي بالاعتراف الدولي لامتيازها الأكاديمي.
تنوع المجالات الأكاديمية:
يقدم النظام التعليمي الجامعي في الولايات المتحدة العديد لكل طالب حيث يركز هيكل البرنامج التعليمي علي بناء قاعدة صلبه من الناحية النظرية بجانب الاهتمام بتنمية المهارات العلمية والمرتبطة بسوق العمل بدرجات متساوية فمثلاً إذا كنت ترغب في دراسة مجال ذات درجة كبير من التخصص الغير نمطي أو دراسات غير مألوفة فهناك العديد من المناهج المتاحة للاختيار منها.
التكنولوجيا المتقدمة:
تحتل الجامعة الأمريكية مركز الصدارة علي مستوي العالم فيما يختص بالتكنولوجيا والتقنيات العلمية وهي تلتزم بتوفير هذه الصدارة للطلبة من خلال التركيز علي تعريف الطالب بما هو دائماً جديد في مجال العلوم والهندسة والمجالات المرتبطة بها بحيث تكون النتيجة النهائية إمداد سوق العمل بخريج يتمتع بالمهارات اللازمة باستخدام أحدث التقنيات.
إتاحة فرص الأبحاث والتعليم والتدريب:
يكتسب الطلبة خبرات متميزة في الأبحاث والتعليم من خلال البرامج المتعددة التي تساعدهم علي ذلك. هذه البرامج المساعدة تمنح الطالب فرصة لتمويل دراستهم حيث أن الخبرات العلمية ذات أهمية قصوي لحياتهم المهنية في مجال التدريس والأبحاث.
المرونة:
يقدم النظام التعليمي الجامعي عدة اختبارات في كل برنامج مع إمكانية تغيير مجال التخصص أو اختيار أكثر من مجال واحد تخصصي.
يستطيع الطالب في السنوات الأخيرة قبل التخرج إجراء تعديلات في برنامجه التعليمي ليلائم ميوله المهنية مثل إدراج دورات في الموسيقي مع الهندسة. كذلك يستطيع الطالب تحديد مواعيد الدراسة وإتمام ساعات الدراسة المعتمدة حسب ظروفه وفي الأوقات المناسبة له في إطار الفترة الزمنية المتاحة.
خدمات مساعدة للطلبة الوافدين:
ترحب الجامعات في الولايات المتحدة بالطلبة الوافدين وتقدم لهم برامج معينة لمساعدتهم علي التأقلم مع الحياة في الولايات المتحدة. يقوم مكتب شئون الوافدين بمساعدة الطلبة لاجتياز مرحلة العبور ألي بيئتهم الجديدة. يتمتع الوافدون بالمساندة علي مدار العالم عن طريق برامج تأهيليه وتعريفية متنوعة. كذلك المساعدة في الكتابة الأكاديمية والسيرة الذاتية للطلبة المقبلين علي التخرج.
أتمنى إني أفدتك .. وبالتوفيق إن شاء الله 
LinkBack URL
About LinkBacks
نتشرف بإنضمامك معنا ..
بالنسبة لاستفسارك حول العمر :
إنتي قدمي وإذا ماقبلوكي , راجعيهم بفترة الإعتراض على النتائج .. وكلميهم وإن شاء الله يقبلوكي ... وإذا ماقبلوكي " عساها خيره " ----> هذا اللي أقر أفيدك بهذا الخصوص .
أما بالنسبة لأسئلتك ..
إجابة رقم 1 :
يعتبر البروبوزال ( خطة البحث )
من أهم متطلبات القبول في برامج الدكتوراه، وعلى ضوء مستوى واهمية البروبوزال يتحدد قبول الطالب في برامج الدكتوراه من عدمه، والحكمة من البربوزال هي ان تقدم للجامعة المشكلة التي تريد ان تبحثها وكيف ستعالجها وتضع لها الحلول باستخدام منهجيات البحث العلمي المعروفة، وعليه يجب ان يتصف البروبوزال بالسمات التالية:
1- الوضوح:
يجب ان يكون طرحك للمشكلة واضحا غير قابل لتأويلات او تفسيرات غامضة، كا يجب ان تحدد النطاق المكاني لمشكلة البحث، والنطاق الزماني لها حتى تنحصر عملية بحثك ضمن هذين النطاقين، كأن يكون عنوان بحثك
( دور مراكز البحث العلمي في صنع الاستراتيجيات القومية للولايات المتحدة الامريكية) وتحدد الفترة مثلا 2000-2010 ، فهنا اصبح المتغير المستقل هو دور مراكز البحث والمتغير التابع هو صنع الاستراتيجيات القومية لامريكا، والنطاق المكاني هو الولايات المتحدة والنطاق الزماني هو 10 سنين فقط من عام 2000-2010. وباختصار حاول ان تضع اولا هذه الابعاد الاربعة كاول خطوة في كتابة البروبوزال.
2- الايجاز:
حاول ان يكون البروبوزال موجزا محصورا بالبعد المكاني والزماني ومتغيرات البحث التابعة والمستقلة، وكل ماعليك ان تقدم المشكلة باختصار وماذا ستفعل لوضع الحلول لها واي منهجيات تستخدم لها، فكثرة الاسهاب في الموضوع تشتت تركيز المشرف عند قراءته للبروبوزال وعنئذ لا يتردد في رفضك.
3- الدقة:
يجب ان يكون طرحك للمشكلة دقيقا جدا خصوصا فيما يتعلق بالارقام والتواريخ والميزانيات ، وركز دائما على جوهر المشكلة واسبابها والعوامل المغذية لها ويجب ان يكون تحليلك للعلاقة بين متغيرات البحث دقيقة هي الاخرى من حيث التأثيرات المتبادلة فيما بينها.
اما هيكلية البروبوزال فهو يتكون من 2000-3000 كلمة، وهو مكون من الفقرات التالية يجب ان ترتب هذه الفقرات وفق التسلسل التالي:
1- المقدمة
هنا تطرح السياق العام للفكرة ويفضل ان تبدأ بموجز تاريخي للمشكلة، فتبدأ مثلا بتاريخ ظهور مراكز الابحاث الامريكية والاسباب التي ادت لظهورها وطبيعة الافكار والدراسات التي كانت تقوم بها وجهات التمويل ومدى علاقتها بدوائر صنع القرار في امريكا، وبمعدل صفحتين او ثلاث.
2- الخلاصة
هنا تستعرض ماتريد ان تقوم به في دراسة الدكتوراه فتحاول اولا شرح اهمية مراكز الابحاث في تطور الدول، ثم تنتقل في الخطوة الثانية لتحلل طبيعة الدور الذي تضطلع به مراكز الابحاث الامريكية في دعم صناع القرار بالاستراتيجيات القومية وتحاول تصنيف هذه الادوار الى ادوار اكاديمية وادوار استشارية وادوار تقيمية للسياسات وادوار فكرية (تقدم حلول لمشاكل امريكا الداخلية والخارجية) وتستشهد ببعض الامثلة لهذه الادوار كما تحاول ان تصنف مراكز الابحاث الامريكية المهمة والتي تاخذ بحوثها طريقا في التطبيق العملي في الاستراتيجيات الامريكية ويتم تقييمها حسب اعداد الباحثين العاملين في هذه المراكز والميزانيات المرصودة لها وطبيعة الادوار الخاصة بها وتخصصاتها الدقيقة، وكل ذلك بصفحتين او ثلاث.
3- مشكلة البحث:
هنا تحاول ان تصف مشكلة البحث من خلال البحث في العلاقة بين المتغير التابع والنتغير المستقل، فتكون مشكلة البحث كالاتي:
(ما هي طبيعة الادوار التي تقوم بها مراكز الابحاث لدعم الاستراتيجيات القومية للولايات المتحدة؟)
ومن المشكلة الرئيسية للبحث حاول ان تستخرج الاسئلة الفرعية وهي كالاتي:
* ماهي العوامل التي تفعّل من دور مراكز الابحاث في دعم الاستراتيجيات القومية؟
* ماهي الدوافع الحقيقية وراء قيام مراكز الابحاث بانجاز الدراسات والبحوث؟ هل هي دوافع ربحية ام ايديولوجية ان ترويج سياسات فقط ام هناك دوافع وطنية؟
* هل تؤثر استراتيجية البحث العلمي للولايات المتحدة على مراكز الابحاث وكيف؟
* ماهي ابرز الدرسات التي قدمتها مراكز الابحاث وطبقت عمليا ؟ وماهي ابرز المراكز البحثية في امريكا؟ وماهي اسباب تميزها؟ وهذا كله ضمن صفحة واحدة على الاقل.
4- منهجية الدراسة:
هنا تختار المنهجية البحثية المناسبة، وهي تختلف حسب طبيعة الدراسة، وهنا يمكن تطبيق منهجية تحليل النظم من المدخلات والعمليات والخرجات مع مراعاة التغذية العكسية للمعلومات، ويجب ان تشرح لماذا اخترت هذه المنهجية وكيف هي مناسبة لبحث مشكلتك؟ فمراكز البحوث في امريكا هي منظومة مؤسساتية وتتأثر بالمدخلات وهي التغيرات الخارجية في امريكا وخارجها، وهذه المدخلات ستدخل في النظام (المركز البحثي) وستخخضع لجملة من العمليات من البحوث والتحليل والتمحيص لينتج عنها (مخرجات) وهي عصارة افكار هذه المراكز، ام التغذية العكسية فهي ردة الفعل الخاصة بالحكومة الامريكية تجاه هذه الابحاث ومدى تقييمها لها.
وهذه العملية يمكن ان تأخذ صفحة واحدة
5- هيكلية الدراسة
وهي باختصار خطة البحث وتتألف من:
المقدمة وهى الاطار العام للدراسة
الفصل الاول: التطور التاريخي لمراكز الابحاث الامريكية
الفصل الثاني: خارطة بمراكز الابحاث الاستراتيجية الامريكية حسب الامكانيات والاهمية
الفصل الثالث: الاستراتيجية الامريكية في البحث العلمي
الفصل الرابع:طبيعة العلاقة بين مراكز الابحاث ودوائر صنع القرار
الفصل الخامس: الادوار التي تقوم بها مراكز البحث العلمي
الخاتمة: الاستنتاجات والتوصيات
إجابة رقم 2 :
المصدر: http://www.mbt3th.us/vb/forum8/threa...#ixzz1R9VgwsgC
حفاظاً على حقوق الكاتب نرجو عدم حذف المصدر مبتعث
إجابة رقم 3 :
أنا سويت بحث بسيط حول اللإشكالية هذي واستنتجت الآتي :
الرتيب من الأسهل إلى الأصعب :
أمريكا
كندا
( بريطانيا واستراليا ) " مقفلات " وغير متاحات للمرحلة السابعة , بحسب كلام الأعضاء اللي راسلوا الوزارة .
إجابة رقم 4 :
لماذا الدراسة في الولايات المتحدة ؟
إن حوالي 30% من جميع الطلبة الذين يدرسون في الخارج من شتي أنحاء العالم يدرسون في الولايات المتحدة إذن فالسؤال هو ماذا جعل الولايات المتحدة ذات صيت عالمي في مجال الدراسة الجامعية؟
هل تسائلت عن أسباب شهرة التعليم العالى فى الولايات المتحدة؟
الامتياز الأكاديمي:
إن الولايات المتحدة تملك أفضل نظام تعليمي في العالم والذي يقدم برامج ممتازة في شتي المجالات.فعلي مستوي الدراسة الجامعية هناك العديد من الاختبارات سواء بالنسبة للمواد العادية أو المجالات المتخصصة.
أما بالنسبة لدرجتي الماجستير والدكتوراه يتمتع الدارسون بفرصة العمل والتعلم معاً من أفضل الباحثين في العالم ولذلك فإن الشهادات الممنوحة من الجامعات الأمريكية تحظي بالاعتراف الدولي لامتيازها الأكاديمي.
تنوع المجالات الأكاديمية:
يقدم النظام التعليمي الجامعي في الولايات المتحدة العديد لكل طالب حيث يركز هيكل البرنامج التعليمي علي بناء قاعدة صلبه من الناحية النظرية بجانب الاهتمام بتنمية المهارات العلمية والمرتبطة بسوق العمل بدرجات متساوية فمثلاً إذا كنت ترغب في دراسة مجال ذات درجة كبير من التخصص الغير نمطي أو دراسات غير مألوفة فهناك العديد من المناهج المتاحة للاختيار منها.
التكنولوجيا المتقدمة:
تحتل الجامعة الأمريكية مركز الصدارة علي مستوي العالم فيما يختص بالتكنولوجيا والتقنيات العلمية وهي تلتزم بتوفير هذه الصدارة للطلبة من خلال التركيز علي تعريف الطالب بما هو دائماً جديد في مجال العلوم والهندسة والمجالات المرتبطة بها بحيث تكون النتيجة النهائية إمداد سوق العمل بخريج يتمتع بالمهارات اللازمة باستخدام أحدث التقنيات.
إتاحة فرص الأبحاث والتعليم والتدريب:
يكتسب الطلبة خبرات متميزة في الأبحاث والتعليم من خلال البرامج المتعددة التي تساعدهم علي ذلك. هذه البرامج المساعدة تمنح الطالب فرصة لتمويل دراستهم حيث أن الخبرات العلمية ذات أهمية قصوي لحياتهم المهنية في مجال التدريس والأبحاث.
المرونة:
يقدم النظام التعليمي الجامعي عدة اختبارات في كل برنامج مع إمكانية تغيير مجال التخصص أو اختيار أكثر من مجال واحد تخصصي.
يستطيع الطالب في السنوات الأخيرة قبل التخرج إجراء تعديلات في برنامجه التعليمي ليلائم ميوله المهنية مثل إدراج دورات في الموسيقي مع الهندسة. كذلك يستطيع الطالب تحديد مواعيد الدراسة وإتمام ساعات الدراسة المعتمدة حسب ظروفه وفي الأوقات المناسبة له في إطار الفترة الزمنية المتاحة.
خدمات مساعدة للطلبة الوافدين:
ترحب الجامعات في الولايات المتحدة بالطلبة الوافدين وتقدم لهم برامج معينة لمساعدتهم علي التأقلم مع الحياة في الولايات المتحدة. يقوم مكتب شئون الوافدين بمساعدة الطلبة لاجتياز مرحلة العبور ألي بيئتهم الجديدة. يتمتع الوافدون بالمساندة علي مدار العالم عن طريق برامج تأهيليه وتعريفية متنوعة. كذلك المساعدة في الكتابة الأكاديمية والسيرة الذاتية للطلبة المقبلين علي التخرج.
أتمنى إني أفدتك .. وبالتوفيق إن شاء الله