رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
سؤال مهم جدا بخصوص التوصية يا أخوان:
بما أني درست في أكثر من كلية,ولسنوات متقطعة,
هل التوصية لازم تكون من (حامل للماجستير أو الدكتوراة) لازم يكون مدرسك لفصلين دراسيين على الأقل؟
لأن اللي مدرسيني كل شوي ويتغيرون.... قليل منهم اللي فصلين وأكثر ...........ما العمل؟؟؟
فعلا:أكثر من فصلين,ولا عادي أي دكتور درسني أطلبه توصية :)
=========
سؤال ثاني:
لو دكتور رجع لبلدة من سنوات وعندي ايميله,كيف .....
كيف اطلب منه توصية وهو خارج الكلية اللي درست فيها؟؟؟
==========
في الأنتظار
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
التوصية من اي دكتور .. عادي ..
انا ماخذ توصيه من دكتور درسني مستوى خامس ..
اذا كان يذكرك .. تقدرين على ما اعتقد ..
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
طيب واللي رجع لديرته,أقدر اخذ منه توصية
بأي ورقة بيكتب يوم انه طلع من الكلية اللي انا فيها؟؟ ولا الكلية ترسل له (فورم) يكتب فيه ....
حريصة على الدكتور اللي غير متواجد...كيف السبيل؟
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
تواصلي معه .. ممكن يعطيك ..
ما ادري .. لان ما قد صارت لي ..
ظيب الدكتور يعرفك ..؟
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
نعم 2 سنتين (4فصول دراسية) طالبته
على عكس الاغلب..واللي كانوا فصل دراسي واحد بس
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
اجل كلميه .. وبيعطيك ان شاء الله ..
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
السلام عليكم
عندي استفسار بسيط أنا حابه أكمل في بريطانيا وناويه أقدم عالبعثات هذه السنه علما بأن معدلي ممتاز لكن مازلت في سنة الامتياز بخلص بإذن الله بعد 3شهور لكن الوثيقه الأصليه تتأخر هل الوثيقه المؤقته تنفع للتقديم في البعثه مع وجود السجل الأكاديمي والمتطلبات الآخرى ؟
وبالنسبه للغه هل شرط وجود الايلتس قبل التقديم عالبعثات للمجاستير ؟ وألا ممكن أخذ فترة في معهد الجامعه قبل بدأ الدراسه ؟
رد: متطلبات الماجستير .. انظر الرد 48 و 52 للاهمية ..
السلام عليكم
بسألكم متى راح يكون التقديم
وهل ممكن انقبل لو كان معدلي نازل لان المطلوب 3.75 من 5
وانا معدلي 3.22
تخصصي بكالوريوس تربيه خاصه/انجليزي تخصص صعوبات تعلم