للاسف بلادنا الغاليه تبحث عن الكميه وليست النوعيه!!!

ناسي ان الاغلبيه مستواه تحت الصفر اذا ماكان صفر..

يابنت الحلال خل يفلونها الشعب بس

الي يسمعك مسفرتهم على حسابك

ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه الله يقطع ابليسك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,,

اختي لينا حياك الله ...

اختي لينا الموضوع ذا له اكثر من ثلاث اسابيع وانا لاحظت من اسلوبك في الكلام التحريض الشديد على الشباب السعودي , وانهم جايين عشان سياحة ولخبطة وخربطة , . يعني البنات السعوديات ماشالله عليهم برا زي الالف مايروحو هنا ولا هنا ,, وهم اصلا جايين دراسة مو سياحة وخربطة .ياعزيزتي اصابع يدك مو سوا ,, يعني اذا تبغى تتكلمي على الشباب تكلمي على البنات كمان مو تلقي محاظرة على الفاضي ,, ابني موضوع هادف بناء,, مو لعوزة واثبات سيطرة على الموضوع.

شوفي انا الحمدلله طالب معاية وثيقة دبلوم حاسب آلي والحمدلله والشكرلله اني حصلت على بعثة امريكا وان شاءالله راح اكمل البكالوريوس فيها ولدي حلم كبير اني اكمل تعليمي واحصل على الشهادات العليا بتفوق إن شاءالله و بإذن الله تعالى ...

لــــــكــــن

اسألك بالله هل انتي جيتي امريكا عشان دراسة او سياحة ؟؟؟؟؟؟؟

لاني انا فاكر موضوع لكي انك اصلا جيتي امريكا سياحة ,, سياحة ,, بعدين اعتقد انه عجبك الوضع هناك وخليتها دراسة .... فمادري اش اللي غير فكرتك من سياحة الى دراسة ...؟ اكيد انه عجبك الوضع ونمط الحياة الامريكية....ولا انا غلطان ؟؟؟

اعتقد هذا هو موضوعك http://www.mbt3th.us/vb/showthread.php?t=21416

والواحد اللي يبغى يدرس يروح طوالي دراسة ... مو يتسيح وبعدين مدة طويلة حس انه خلااص بيرجع السعودية جلس فكر شوية وقال لا ياشيخ ماني راجع ابغا ادرس خلاااااااص هنا بامريكا عجبني الوضع ...


والسلام خير الختام

(((يا شباب اللي طلع على البعثه بإستحقاق او بواسطه .. كلكم كفو وتستاهلون اكثر )))

فيه ناس حارقه دمها وكنها هي اللي تصرف على الطلاب ... خليك في نفسك ودراستك وخلي الناس في حالها ... وأنت مسؤول عنهم ؟ ولا تعلمت لك حرفين هنا وصرت مفكر وباحث علمي واجتماعي وغثيت العالم !

ياشين التكبر والتعالي

الطلاب الغير مبالين .. يجيهم يوم ويتعلمون ,, وهم احرار
البعثه هذي مو اي واحد راح يضيعها بسهوله .. اللي مو هامه هو برضو حر

نسب الثانوي والجامعات ترى مو مقياس دقيق للذكاء ..

مدام حال جامعاتنا ومعاهدنا بالسعوديه من اسوء الى اسوء ... يستحق كل طالب متخرج من الثانوي بعثه .. وكل خريج جامعي بعثه وسياره وزوجه , ابسط حقوقه

واتمنى ان جمييييع الطلاب المتعثرين كلهم يجون امريكا .. يحققون لو ربع احلامهم.
خلوا الناس تشوف مستقبلها , واللي يبي الصياعه بيلقاها في الخارج والداخل .. كلنا عارفين الكلام هذا

حاسدين الناس على رزقها!

والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

كفو والله كفو والله اخوي مهم ... الله يوفقك ان شاءالله

يختي خلي الشعب يشوف حياة الاخرين حتى يتطور

في مرحلة من مراحل مملكتنا الحبيبه تم تسكين البدو واسكانهم في هجر وتركوا الباديه والتنقل في الصحراء لحياة الريفية .


انتهى هذا العصر وبدء البدو بتقدمهم للمدن الحضاريه والصناعيه ورايناهم في اقوى واصعب التخصصات العلمية


الان اعتبري المجتمع السعودي بدوي والان بدات مرحلة تغيير المجتمع من مجتمع مقفل الى مجتمع مفتوح

فتم السماح لاغلبية الشباب والبنات لتجربة الحياة في الخارج لنقل حياة الامريكان وحياة الانكليز وحياة اليابانيين للمجتمع السعودي المقفل .

السلام عليكم..


فعلا أنه يجب أن نبتعث أكبر عدد ممكن من خريجي المدارس والكليات والجامعات السعودية, لكن للأسف, الوزارة لديها آلية إختيار ميكانيكية متخلفة.

فإبتعاث طلاب الثانوية العامة وطلاب الدبلوم أمر لا يمكن تجنبه.. لأن هذه المرحلة مرحلة أساسية في حياة الطالب العلمية والأكاديمية, كما أن الإبتعاث للدراسات العليا أمر ضروري وملح نظرا للنقص الحاد في أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية, وأيضا لحاجة سوق العمل لبعض الكوادر المؤهلة تأهيلا عاليا لقيادة وتطوير كيانات الوطن الصناعية والإقتصادية.

فلنبدأ أولا بخريجي الجامعات والكليات السعودية, من المفترض أن خريي الجامعات والكليات مؤهلين تأهيلا أكاديميا (أو على الأقل "لغويا")بشكل كاف في الجامعات السعودية لكي يتخطوا إختبارات القبول في الجامعات الأجنبية كالـ TOEFL و الـ GRE فهنا لا أؤيد منح سنة لدراسة اللغة.

أما بالنسبة لخريجي المدارس والكليات السعودية (درجة الدبلوم),فلا أؤيد إبتعاث من تكون لغته قوية فقط كما تفضلت الأخت لينا لأن في هذا إجحاف لبعض الطلاب, إذ أن مدارسنا وللأسف لم تؤهلهم تأهيلا كافيا في اللغة الإنجليزية بسبب مناهج التدريس الضعيفة والبالية, لكن أؤيد وبشدة بأن تكون الأولوية للأقوياء في اللغة وفي نفس الوقت لا أؤيد أيضا بإبتعاث من لغته صفرا على الشمال كالحاصل في الوقت الحاضر.

الزمن أكد أن معايير الانتقاء التقليدية والمتبعة حاليا ولا تتميز بالشمول " comprehensiveness "

على سبيل المثال, أضع هنا معايير إفتراضية لانتقاء خريجي الثانوية العامة:

-إجتياز مقابلة شخصية يشرف عليها نخبة من علماء النفس والخبراء في أهلية الطلاب العلمية والذهنية وجديته في الدراسة وإلمامه في أمور الإبتعاث وبلد الإبتعاث وقدرته على تأدية المهمة المناطة اليه.

-معدل المواد العلمية في الثانوية العامة دون إشتراط حد أدنى.

-درجات اختبار القدرات العامة لا تقل عن 80, والأفضلية من أحرز 90 فأعلى.

- درجة اختبار الـ TOEFL لا تقل عن 480 مبدئيا, ويعطى الطالب فترة معقولة لا تزيد عن فصل دراسي واحد غير قابلة للتمديد يلتحق خلالها بمعهد لغة متميز يحقق بعدها درجة لا تقل عن 530, يستثنى من هذه النقطة من أكمل سنة دراسية في معهد لغة على حسابه وحاصل على قبول نهائي من جامعة, كما يستثنى من من البند الثاني من هذه النقطة المبتعثين للبدان الناطقة بلغة غير الإنجليزية.

-الأفضلية لمن لديهم اختبار SAT I أو SAT II.

-الأفضلية للحاصلين على قبول نهائي من جامعة مع التاشيرة الدراسية.

-الأخذ بالاعتبار المكانة والسمعة الأكاديمية للجامعة المتقدم اليها الطالب.

-التعهد في حالة أنه إذا فشل الطالب في تحقيق أهداف البعثة التعليمية وقرر إنهاء بعثته أو أُنهيت بعثته بسبب أكاديمي أو أخلاقي بأن بدفع جميع ماصرفته الدولة عليه أثناء فترة التحاقه بالبعثة.

ياشباب معدل الثانوية مو مقيااااااااااااااااااااااااااااااااس .. والله مو مقياس ..

اصلا التعليم اللي عندنا تسموه تعليم .. والله اعرف طلاب نسبهم تحت اتفوقوا على اللي اتخرجوا بنسب اوكي .. وكل دا هنا في امريكا .. لانه هنا ناس تفهم وتبين لك مين الفاهم ومين اللي من جنبها ..

وإلى الكاتبة العجيبة .. ترى من ناحية انه الطالب مايخرج إلا لما يجيب توفل .. هادي ولا في الاحلام ..

كيف يجيب توفل .. جيبي لي اسم معهد عندنا في السعودية يدرس الانجليزي بشكل صحيح ..

قبل ما اجي على امريكا .. كنت اسمع الناس يتكلموا عن نيوهورايزن وانه معهد قوي وفيه 8 مستويات ووووو .. رحت دخلته ووقتها كانت لغتي زيرو .. والله ما استفدت ولا شي .. بس ضحك على الذقون ..