تجمع Linguistics (Pure & Applied), TESOL, Translation بكالوريوس، ماجستير، دكتوراه

السلام عليكم

سبق ومر موضوع معادلة الشهادة من وزارة التعليم العالي
من كان مبتعث من جامعة أو كلية أو مرجع غير البرنامج، فليس لديه مشكلة في الأصل لأنه لا يحتاج معادلة

لكن:
لاحظت مؤخراً أن كثير من الشباب الذين يدرسون لغويات قاموا بمعادلة شهاداتهم الماجستير والدكتوراه
وللأسف فإن لجنة المعادلات (لجهلها وضيق أفقها) تعد تخصص اللغويات امتدادا فقط لمن هو متخصص في البكلوريوس في اللغة الإنجليزية
أما من هو متخصص في البكلوريوس في اللغة الإسبانية، الفرنسية، العربية، العبرية إلخ فاللجنة بتصورها الخاطئ عن علم اللغويات لا تعد اللغويات امتدادا لهذه التخصصات!!!

حبيت فقط أنبه على الموضوع، وشكراً،،،

عندي استفسار للأخوة أنا أطلعت على أغلب برامج اللغويات و ما وجدت فيها مواد لكيفية البحث و مناهجه و خصوصا أن ما عندنا خبرة بهذا الموضوع فكيف الواحد يتعلم بأي مرحلة؟
بمرحلة اللغة أو مرحلة الماستر و الدكتوراه؟

سؤال آخر كثير من الجامعات تتطلب بحث كعينة للكتابة ''كيف أجيب البحث و أنا ماقد كتبت بحث بدراستي و القبول ضرووري؟

آخر سؤال أو استغراب أن كثير من المعيدين يدخلون جامعات عادية بالرغم من وجود المعدل العالي و اكيد ما انقبلوا بالإعادة إلا و لغتهم جيدة فليه الخوف من درجة التوفل او الايلتس او عدم دخول جامعة قوية؟



( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brightfuturebackoned

عندي استفسار للأخوة أنا أطلعت على أغلب برامج اللغويات و ما وجدت فيها مواد لكيفية البحث و مناهجه و خصوصا أن ما عندنا خبرة بهذا الموضوع فكيف الواحد يتعلم بأي مرحلة؟
بمرحلة اللغة أو مرحلة الماستر و الدكتوراه؟

سؤال آخر كثير من الجامعات تتطلب بحث كعينة للكتابة ''كيف أجيب البحث و أنا ماقد كتبت بحث بدراستي و القبول ضرووري؟

آخر سؤال أو استغراب أن كثير من المعيدين يدخلون جامعات عادية بالرغم من وجود المعدل العالي و اكيد ما انقبلوا بالإعادة إلا و لغتهم جيدة فليه الخوف من درجة التوفل او الايلتس او عدم دخول جامعة قوية؟



( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

---

1) تتعلم طريقة البحث بالممارسة، الجامعات الأمريكية ميزتها أنها تمشي معك بالتدرج لين تصبح باحث، فالمادة مثلاً فيها متطلبات بحو صغيرة، ثم بحث نهائي يفترض يكون أقوى، ثم تجي بعدها مادة متقدمة تدرسها ويكون الاعتماد على البحث فيها أكثر، ثم يلي ذلك سيمينار وهذا بس يعتمد على البحث، وعندك بعض مواد اسمها بحث، كل هذي المواد تعلمك وتدربك على البحث، ثم تجي بعدها رسالة الماجستير ثم بعدها ما يسمى بالبحوث التأهيلية ثم بعدها رسالة الدكتوراه. أنا أعتبر هذا النظام التدرجي في جامعات أمريكا شيء يحسب لها.

2) نعم صحيح لكن البحث الذي تقدمه للماجستير لا يفترض أن يكون بمستوى عال، أهم شيء 5 إلى 10 صفحات من البحوث أو المقالات التي كتبتها في أيام دراستك للبكلوريوس، وليست كل الجامعات تطلب هذا المتطلب، بل هذا متطلب غالباً يكون في الدكتوراه وهو مهم للقبول في الدكتوراه.

3) يا حبيبي القبول في تخصص اللغويات خصوصا الدكتوراه في أمريكا هذي قصة معاناة. أنا تخرجت من الماجستر من أمريكا بـ 4 من 4 والحمد لله والمنة، وعندي ماجستير سابقاً من بريطانيا بتقدير امتياز مع مرتبة الشرف الأولى، ودارس ماجستير في السعودية، وبكالوريوس ومعدلي ممتاز في كل المرحلتين، ومع ذلك "هناك جامعات رفضتني في الدكتوراه في أمريكا" رغم أن الدكاترة الذين درسوني في الماجستر كتبوا لي توصيات جداً محترمة.
أحد الشباب أعرفه جيداً قدم على 28 جامعة للدكتوراه ولم يقبل في جامعة، الآخر قدم على 18، ولم يقبل، الثالث قدم على 12 وقبل في واحدة فقط

فلذلك، إذا حصلت على قبول دكتوراه لغويات في أمريكا فأنت محظوظ ولا تتشرط.

أشكرك أخي على الإجابة الوافية اللي أفادتني حقيقة بس ما زال السؤال لماذا الرفض مع وجود هذه المؤهلات الممتازة ما شاء الله تبارك الله؟ هل بسبب التنافس ؟ أم ينظرون إلى الجامعة المتخرج منها و يقرورون؟

و بالنسبة لمعدلك في الماجستير صراحة شجعتني كثير حسيت أنه مو شيء مستحيل المعدل العالي في أمريكا الله يوفقك أخوي و يكتب لك الخير

( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

السلام عليكم
قريت ذا الكلام بموقع الجامعه لتخصص اللغويات وابي اتأكد منكم اذا صح اللي فهمته ولا لا

The Graduate Record Examination (GRE) is required of all graduate applicants whose language of secondary or post-secondary education was English, and it is recommended for all applicants.

معناته اللي تخصصه كان انجلش لازم يختبر gre صح؟


الله يعطيكم العافيه


( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brightfuturebackoned

أشكرك أخي على الإجابة الوافية اللي أفادتني حقيقة بس ما زال السؤال لماذا الرفض مع وجود هذه المؤهلات الممتازة ما شاء الله تبارك الله؟ هل بسبب التنافس ؟ أم ينظرون إلى الجامعة المتخرج منها و يقرورون؟

و بالنسبة لمعدلك في الماجستير صراحة شجعتني كثير حسيت أنه مو شيء مستحيل المعدل العالي في أمريكا الله يوفقك أخوي و يكتب لك الخير

( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

---

يعني قصدك أني متخرج من جامعة مشي حالك؟ لا يا أخي أنا متخرج من جامعة من أفضل الجامعات البريطانية في تخصص اللغويات ويأتي تقييمها قبل جامعات بحثية معروفة في أمريكا مثل جامعة Maryland وجامعة Washington
لكن اللي ما جرب يقدم دكتوراه في أمريكا لن يفهم ما معنى صعوبة القبول في أمريكا في هذا التخصص

السبب في رفضك حتى لو كانت مؤهلاتك عالية، تعال أحسب لك إياه ببساطة وتعرف ليش إذا قدمت على 10 جامعات أنه من الطبيعي أن يجيك رفض منها كلها وإذا كنت محظوظ جاك قبول أو اثنين:

1) القسم غالبا ما يأخذ إلا 6 طلاب إلى 8 بالكثير كطلاب دكتوراه في كل سنة.
2) غالب الأقسام لديه سياسة أنه من الـ 6 مقاعد، 3 محجوزة للطلاب الأمريكيين و3 للطلاب الأجانب. الآن نصيبك يا حبيبي هو 3 مقاعد في القسم، أما 3 فهي للطلاب الأمريكيين.
3) لا تظن أنك أنت الطالب السعودي الوحيد اللي مقدم على القسم، فأنت مقدم عليهم، وزميلك من نفس جامعتك مقدم عليهم، ومحاضر من جامعة أم القرى مقدم عليهم، ومحاضر من جامعة سلمان مقدم عليهم، ومحاضر من جامعة جيزان مقدم عليهم إلخ. افترض فقط أنه قدم عليهم من السعودية من كل جامعة واحد، رغم أني أعرف أن كثير من مبتثعينا يقدمون من القسم الواحد حوالي خمسة على جامعة واحدة لأن فلان من الناس درس فيها.
الآن احسبها قل عندنا 20 محاضر من السعودية قدموا على هذي الجامعة.
4) الآن افترض أنه فقط نصفهم (10 مقدمين) يبون يتخصصون صوتيات وأنت تصبح رقم 11 من بينهم. القسم لن يختار 3 طلاب دكتوراه كلهم صوتيات، بل راح يختار تخصصات مختلفة وقد أصلا ما يختار أي طالب تخصصه صوتيات هذه السنة لأن دكتور التوصيات لديه اكتفاء، أو لأن أصلا القسم أكثر دكاترته مهتمين بالسينتاكس أوو اللغويات النفسية أو الاجتماعية إلخ. لنفترض مثلا أنهم يريدون طالب دكتوراه متخصص صوتيات.
5) الآن الحسبة هي كما يلي: يوجد 11 طالب تقدموا من السعودية على مقعد في تخصص الصوتيات.
6) الآن تخيل كم طالب راح يقدم في تخصص الصوتيات من الصين، اليابان، كوريا، كندا، الهند، سوريا، الآردن، الدول العربية ككل، الدول الآسوية ككل، الدول الأوروبية ككل، الدول الأفريقية ككل.... قل إنه يقدم طالب واحد متخصص صوتيات من هذه الدول.
7) الآن نفترض أنه فقط 20 طالب من عشرين دولة في العالم يريدون الدراسة في هذه الجامعة، أضف 11 إلى 20.
8) ناتج الحسبة الآن هو: أن 31 طالب من العالم يتنافسون على مقعد واحد في تخصص الصوتيات في هذه القسم.
9) نأتي الآن للمؤهلات: افترض أنك تفوقت عليهم جميعاً في معدلك في البكلوريوس والماجستر، وتفوقت عليهم في الجي آر إي مع أننا السعوديين ضعفاء في اختبار الجي آر إي، وتفوقت عليهم في التوصيات والرايتنق سامبل والاستيتمنت إلخ.
10) الآن أنت المرشح الأول من بين 31 طالب يريدون التنافس فقط على مقعد دكتوراه في الصوتيات.
11) المشرف نظر في تخصصك في الصوتيات ووجد أنك لم تنشر أي بحث سابقاً. لعلمك هذه نقطة ضعف عند كثير من الطلاب السعوديين، يعتقد أن الشهادة كافية، وتجد أن كثير من المقدمين على برنامج الدكتوراه سبق ونشروا بحوث علمية.
12) افترض أنك سبق ونشرت بحوث علمية وأصحت المرشح الأول، يبقى أن الطالب الذي يتكلم أكثر من لغتين مفضل في الدكتوراه، لكن افترض أن لديك لغة ثالثة.
13) ما زل الآن المرشح الأول، لكن افترض أن المشرف غير مهتم كثيرا بالجانب الذي تريد أن تبحث فيه في الدكتوراه.
14) افترض أن المشرف توافق معك في البحث، يبقى أمر أخير وهو: القسم لديه 20 لغة يدرسها في البكلويوس، ويحتاج طالب غير مبتعث ليدرّس طلاب البكلورويوس اللغة الإيطالية، شافوا إنك أنت متكلم للعربية، وأنك مبتعث ما راح تحتاج فلوس وبالتالي ما راح تدرّس، صرفوا عنك النظر وأخذوا طالب إيطالي.
15) في الأخير بعد كل هذه المعجزات راح يجيك رفض!

صدقني عندما تخرجت من بريطانيا بمعدل عالي وكنت دارس قبلها ماجستر في السعودية ومعدلي عالي، اعتقدت أن جامعات أمريكا ميتة علي، وبعدما درست ماجستير أخرى في أمريكا، عرفت ما معنى أن تصبح طالب دكتوراه في اللسانيات في أمريكا، ولم أستغرب أبدا الرفوضات التي تلقيتها من بعض جامعات أمريكية، رغم أنه ولله الحمد والمنة تلقيت قبولات من جامعات أمريكية قوية مثل تكساس، وواشنطن، وأوريقون،...

أتمنى تكون الآن وضحت الصورة!

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @ريهام@

السلام عليكم
قريت ذا الكلام بموقع الجامعه لتخصص اللغويات وابي اتأكد منكم اذا صح اللي فهمته ولا لا

The Graduate Record Examination (GRE) is required of all graduate applicants whose language of secondary or post-secondary education was English, and it is recommended for all applicants.

معناته اللي تخصصه كان انجلش لازم يختبر gre صح؟


الله يعطيكم العافيه


( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

---

نعم هذا المفهوم، لكن لعلمك هذه الجامعة أو هذا القسم بالذات تقبل منك أن تقدمي آيلتس بدلا من الجي آر إي طالما أنك طالب أجنبي حتى لو دراستك باللغة الإنجليزية في البكلوريوس، راسلي الدكتور ديفد، وراح يفيدك.

لكن نصيحتي اصرفي نظر عن هذا القسم وقدمي على غيره إذا كنت دكتوراه؛ لأنهم غالباً ما ياخذون إلا من طلاب الماجستير اللي عندهم، ولأنهم يقبلون فقط 5 طلاب أو 4، ولأن عليهم زحمة بحكم كون برنامجهم في الدكتراه فقط 30 ساعة بخلاف الجامعات التي برامجها من 50 ساعة وأنت طالع

وبالتوفيق،،،

الله يجزاك خير ماقصرت
انا طالبة ماستر الحمدلله ^^


( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

السلام عليكم، شكرًا يا دكتور اللغويات علا الإضافات الي تفيدنا بها، ولعلمك، من قبل دخولي للماسترز (تيسول) وبعد إنهاء ٣ أترام وانا أستفيد منك، عندي كذا سؤال اتمنا تفيدني انت او غيرك علما اني خريج (فول ٢٠١٤) ان شاء لله

١/ هل أستطيع التقديم علا مرحله الدكتوراه اثناء دراستي للفصل الأخير للماسترز؟ وماهي المتطلبات التي يجب علي تقديمها (بجانب البديهيات كالمعدل وسامبلز)

٢/ قرأت كلامك عن صعوبه القبول لمرحلة الدكتوراه ، ها كلامك السابق ينطبق علا كافه تخصصات اللغويات وتدريس الانجليزي؟

٣/ كم سنه (لو ضغطت علا نفسي) تأخذ مرحله الدكتوراه؟

٤/ لغتي الكتابيه تكاد تكون ضعيفه او متوسطه خاليه من ال(سوفويتيكيتد لانقويج) هل هذا سيؤثر علا مستواي بالسلب وسمعتي عند المدرسين؟

اتمنا الإفادة وَبَارِكْ لله فيك


( تمت المشاركة باستخدام تطبيق مبتعث )

1) بالتأكيد تستطيع التقديم على الدكتوراه حتى قبل وصول الفصل الأخير. أقترح تسجل مواد الفصل الأخير ثم تراسل الجامعات بيحث يتضح للجامعات ما هي المواد التي ستدرسها في الفصل الأخير.

2) اللغويات هو الصعب في القبول. أما التيسول فإذا كان يتبع قسم اللغويات فنفس الصعوبة، أما إن كان تيسول تربوي يتبع قسم التربية فقبوله أسهل بكثير.

3) حسب المواد التي يتم معادلتها لك في الدكتوراه من برنامج الماجستر؛ لأن معظم برامج الدكتوراه مصممة على أنك تأخذ الكورسات بشكل تسلسلي، فقد يكون مثلا مستوى1 في مادة كذا سبق ودرسته أنت، فيسقط عنك. مثلاً: أنا عندما دخلت الدكتوراه كنت قد أنهيت بالضبط 99 ساعة في اللغويات في الماجستيرات التي درستها. فتقريبا كنت أستطيع أن أنهي المقررات في سنة واحدة فقط، وأنهي الشامل في فصل واحد، وأنهي الرسالة في سنة، فبذلك يكون مجموع دراستي فقط 2.5 لكن ليس همي ان يقال إني أصبحت دكتور فلو كان همي أن أحصل على الدكتوراه كنت أنهيتها من بريطانيا وتخرجت منذ زمن. فما الذي فعلته في الدكتوراه؟ كان لدي قرابة 60 ساعة مطلوبة مني، وكانت الـ 60 ساعة معظمها قد سبق ودرستها إلا ما يقارب 18 ساعة كورسات متقدمة لم أدرسها بعد. جعلت همي أن أنهي فعلاً 60 ساعة بعضها سأحصل بها على Graduate Certificate وبعضها قد أحصل بها على ماجستر رابعة! بالمختصر أنا أحاول أن أستفيد من الـ 60 ساعة هذي بدراسة مواد لم أدرسها حتى لو كانت في تخصص له علاقة أو لتمنحني شهادة أخرى من القسم لكن في تخصص دقيق، فبالتالي سأحتاج إلى دراسة 3 سنوات كورسات، وأعرف أني لن أنهي الدكتوراه في أقل من 5 سنوات، لكني أطمح أن أتخرج وأنا شخص "قد" شهادتي!

فهي تعتمد على كل شخص. هناك عوامل أخرى وهي: أن هناك ناس يكون خلاص فاهم الكفت، ولذلك الشامل لن يتجاوز فصل دراسي عنده، في حين أن غيرك قد يظل في الشامل سنة إلى سنتين، ثم تأتي مرحلة الرسالة، هناك أناس متمرسين على البحث، وهناك أناس يدف نفسه دف وشغله بس للحصول على الشهادة.

4) بما أنك طالب ماجستير، فأعتقد أنك الآن أصبحت تعرف ما هي الحال، ولا أدري هل فعلا أنت محتاج أن تسأل هذا السؤال. لكن ببساطة: في تخصصي في اللغويات رغم الحاجة للغة جيدة إلا أن اللغويات ما لها دخل باللغة الإنجليزية بل هي نظريات تطبق على أي لغة في العالم، فلا يتخيل الدكتور أنك بارع في الإنجليزية لأنك لست مطالبا إلا بما ه مطالب به طالب آخر في الجامعة بصرف النظر عن التخصص.

بالتوفيق،،،