تقرير قدامى المبتعثين يكرمون الملحق التعليمي السعودي في امريكا عـ 1961ــام ..! راح نسويها!!

ما المعيار الذي استندوا عليه في التكريم؟ هل هو عامل الفارق العمري أو الأداء العملي؟
هل التكريم كان بموافقة الجميع أم لا؟
لو كان الأداء العملي ، كان تم هذا التكريم منذ زمن طويل.
أما ملحقنا الحالي ، فالمفروض أن يقوم بتكريم الطلاب على صبرهم وليس العكس.

لربما بعد كل هذه السنين
مازالو يحملون بين كنفات ذكرياتهم ماقام به من اجلهم ..
ولربما كان لهم أذن صاغية ويداً حانية ..
من وجهة نظري معيارهم العامل الانتاجي الذي انتجه أولئك المبتعثين ...؟؟

هل الثرى مثل الثريه؟

قبل كل شي كان يمشي صح كل وزاره كان يمسكها الي يستاهلها ونهضت السعوديه نهضه قويه

والحين كل المناصب واسطات وبأقل مجهود

صراحة د. العيسى رجل احسن من غيره
صحيح انه له تقصير بس له ايضا ايجابيات...يكفي انه مكتبه مفتوح للكل مقارنة بالباقي
وبعدين انا اتوقع ان تقصير اللي تحته له صلة بالواسطات. بمعنى اخر ان اللي تحته لهم ظهر يسندهم والرجال مايقدر عليهم
وبعدين مانقارن طلاب ابتعثو قبل عشرات السنين وعددهم لايتجاوز بضع الالاف بطلاب الحاظر الذي وصل عددهم مايقارب مائة الف!!!

بصراحة نعم يستاهل تكريم على الوضع الحالي بدون ظلم....وغير كذا يمكن هالشي يعطيه دافع انه يعطي اكثر للطلاب

طيب ممكن تذكر لنا موقف مع د. العيسى لعل تتعدل صورته ..
وهل هذا يكفي ان مكتبه مفتوح ..!! اصحاب العوائل والمتزوجين الذين يسكنون في تكساس او فلوريدا او فيرمونت كيف يروحون له في مكتبه ..؟؟ يأخذون عوائلهم معاهم ..!!

ياحبيبي انا كطالب وش يفيدني مكتبه مفتوحه ولا بقاله

واذا مايقدر على الي تحته شلون بيقدر على وزاره كامله واذا مايقدر ومو كفو يمسك منصب في غيره احق منه

واذا على ابتعاث قبل احسب كم كانت الميزانيه قبل عشرات السنين وبين الميزانيه الان وهذي نسب وتناسب يعني الاف قبل ٣٠ سنه زي ١٠٠الف السنه هذي

وكفايه تطبييييل