مبتعث مجتهد Senior Member
الولايات المتحدة الأمريكية
be22 , ذكر. مبتعث مجتهد Senior Member. من السعودية
, مبتعث فى الولايات المتحدة الأمريكية
, تخصصى Mechanical Engineering
, بجامعة The University of Alabama
- The University of Alabama
- Mechanical Engineering
- ذكر
- الاحساء, الشرقية
- السعودية
- Jun 2011
المزيدl August 26th, 2012, 07:17 AM
August 26th, 2012, 07:17 AM
نشر هذا المقال بجريدة الرياض 25/8/2012
ندى الطاسان "ليس بالذكاء وحده ينجح الانسان" هذه الرسالة التي وجهها الاستاذ للطلبة في اول يوم انتظموا فيه في برنامج الدراسات العليا. وقد تبدو الجملة غريبة خاصة وان هؤلاء الطلبة تخصصوا في مجال علمي بحت منهم من يدرس علم السرطان ومنهم من يدرس النظم الحيوية في الدماغ ومنهم من يدرس ميكانيكية عمل دواء ما. لكنك لو انصت للحوارات العلمية التي تدور بين بعضهم لأمكنك ان تستشف الشخصيات الاستعراضية التي تستخدم ذكاءها في تسويق المعلومات القليلة التي تعرفها مقارنة بآخرين صمتهم يخفي الكثير من الذي يعرفونه. انشغل الطلبة بعد جملة الاستاذ في تعريف الذكاء ومعالمه وكيفية نمو الانسان العقلي وما يكتسبه من مهارات تطور ذكائه من مرحلة الولادة وحتى اكتمال الوعي. انتقل الاستاذ بعدها للحديث عن معادلة مهمة أساسية في تحقيق النجاح والاستمرارية، وهي معادلة تحقق التوازن بين قدرات الانسان العقلية وبين مجهوده وانتظامه وجديته في العمل، وخلاصة الفكرة هي ان الجدية والانتظام في العمل والمجهود الذي يضعه الانسان مطلب اساسي بمعنى ان ذكاءك حين لا يقترن بالجدية والانتظام والعمل الدائم لن ينفعك ولن يحقق لك النجاح الذي تطمح له. من الذكاء ان تعرف حدود قدراتك وإمكاناتك وان تعرف مواطن ضعفك ولا تنشغل بها كثيرا او تنشغل بمقارنتك بالاخرين بل تركز على تنمية الجيد والمميز فيك وتبنيه وهذا ما يحقق لك شيئا من النجاح والتفرد. اذكر ان احدى الطالبات كان لديها مشكلة لغوية حيث كانت المقررات تدرس باللغة الانجليزية، كانت هذه الطالبة تقوم بترجمة المحاضرات يوميا للغتها الام ثم تعيد ترجمتها للغة الانجليزية بالمفردات البسيطة التي تعرفها وبذلك تمكنت من إثراء لغتها وفي نفس الوقت قللت من اعتماديتها على الاخرين. كان بإمكانها ان تتوقف امام مشكلتها اللغوية وتجعلها عائقا لكنها فضلت التعامل معها بطريقة عملية. وهذا ما نحتاجه كي ننجح، كثير من الجدية والالتزام وذكاء نعرف به قدراتنا وامكاناتنا مقال رائع يبعث التفاؤل و الحماس في انفسنا
شكرا لك اخي الكريم و عافاك الله
تحياتي
nouf-sh August 26th, 2012, 07:23 AM
7 " احييك اخي على المقال
ولك مني جزيل الشكر
- - - مشاركة محدثة - - -
احييك اخي على المقال
ولك مني جزيل الشكر
Eng_AAZ August 26th, 2012, 05:03 PM
7 " 
LinkBack URL
About LinkBacks
August 26th, 2012, 07:17 AM
نشر هذا المقال بجريدة الرياض 25/8/2012ندى الطاسان
"ليس بالذكاء وحده ينجح الانسان" هذه الرسالة التي وجهها الاستاذ للطلبة في اول يوم انتظموا فيه في برنامج الدراسات العليا. وقد تبدو الجملة غريبة خاصة وان هؤلاء الطلبة تخصصوا في مجال علمي بحت منهم من يدرس علم السرطان ومنهم من يدرس النظم الحيوية في الدماغ ومنهم من يدرس ميكانيكية عمل دواء ما. لكنك لو انصت للحوارات العلمية التي تدور بين بعضهم لأمكنك ان تستشف الشخصيات الاستعراضية التي تستخدم ذكاءها في تسويق المعلومات القليلة التي تعرفها مقارنة بآخرين صمتهم يخفي الكثير من الذي يعرفونه. انشغل الطلبة بعد جملة الاستاذ في تعريف الذكاء ومعالمه وكيفية نمو الانسان العقلي وما يكتسبه من مهارات تطور ذكائه من مرحلة الولادة وحتى اكتمال الوعي.
انتقل الاستاذ بعدها للحديث عن معادلة مهمة أساسية في تحقيق النجاح والاستمرارية، وهي معادلة تحقق التوازن بين قدرات الانسان العقلية وبين مجهوده وانتظامه وجديته في العمل، وخلاصة الفكرة هي ان الجدية والانتظام في العمل والمجهود الذي يضعه الانسان مطلب اساسي بمعنى ان ذكاءك حين لا يقترن بالجدية والانتظام والعمل الدائم لن ينفعك ولن يحقق لك النجاح الذي تطمح له.
من الذكاء ان تعرف حدود قدراتك وإمكاناتك وان تعرف مواطن ضعفك ولا تنشغل بها كثيرا او تنشغل بمقارنتك بالاخرين بل تركز على تنمية الجيد والمميز فيك وتبنيه وهذا ما يحقق لك شيئا من النجاح والتفرد.
اذكر ان احدى الطالبات كان لديها مشكلة لغوية حيث كانت المقررات تدرس باللغة الانجليزية، كانت هذه الطالبة تقوم بترجمة المحاضرات يوميا للغتها الام ثم تعيد ترجمتها للغة الانجليزية بالمفردات البسيطة التي تعرفها وبذلك تمكنت من إثراء لغتها وفي نفس الوقت قللت من اعتماديتها على الاخرين. كان بإمكانها ان تتوقف امام مشكلتها اللغوية وتجعلها عائقا لكنها فضلت التعامل معها بطريقة عملية.
وهذا ما نحتاجه كي ننجح، كثير من الجدية والالتزام وذكاء نعرف به قدراتنا وامكاناتنا