مشرف ملتقى أمريكا و بريطانيا و المعيدين
الولايات المتحدة الأمريكية
Linguistics Consultant , ذكر. مشرف ملتقى أمريكا و بريطانيا و المعيدين. من السعودية
, مبتعث فى الولايات المتحدة الأمريكية
, تخصصى Linguistics NOT English
, بجامعة University
- University
- Linguistics NOT English
- ذكر
- غير معرف , Wisconsin
- السعودية
- Aug 2008
المزيدl February 18th, 2013, 10:39 AM
February 18th, 2013, 10:39 AM
في مادة الأنظمة الصوتية التي تدرسها تلك الدكتورة العجوز
يلتقي عدد من طلاب الماجستير والدكتوراه في محاضرة حول الأنظمة الصوتية اللغوية
الأنظمة الصوتية ببساطة تتحدث عن عدة أشياء تتعلق باللغة، والنطق، والسمع وهكذا
فمثلاً: لماذا أختلف أنا وأنت عند سماع كلمة معينة، فأنت تسمعها مثلاً: Write وأنا أسمعها Light
ما المشكلات الفيزيائية التي تحول دون وصول الكلام للمتلقى كما يريده من يتكلم به
لماذا صوت المرأة حاد وصت الرجل أثخن، لماذا اللغة المنقولة عن طريق الجوال قد نتلقاها بشكل مختلف
كيف تتغير الأصوات في الفم بمجرد تغيير بسيط جدا لحركة اللسان، كالفرق مثلا بين السين والزاي وهكذا
كل هذا فقط لأعطيك طبيعة المادة بما أني ذكرتها في سياق الحديث
ولكن ما أريد أن "أفضفض" به هنا هو: لماذا الطالب الأمريكي في الغالب غير جاد، أو غير مكترث؟
دكتورة المادة وزعت الطلاب قروبات من 3 أو 4 طلاب في الغالب؛ لأن هذه المادة يدرسها عدد كبير
منهم طلاب لغويات، ومنهم طلاب من قسم التواصل والنطق، وطلاب من قسم اللغات، وطلاب من قسم الإنجليزي وهكذا
كان حظي أن أكون مع ثلاثة طلاب أمريكيين: رجلان وامرأة، وإن كانت المرأة أشبه بهما
في الأسبوع الماضي: كان ينبغي أن نجتمع؛ لأن طبيعة العمل تستدعي أن نعمل على عدة لغات
ولكن قرر الثلاثة أن نوزع العمل وكل يعمل على حده ثم نجمعه ونسلمه صبيحة يوم الاثنين
طبعاً طالما الثلاثة اتفقوا لم يكن مني إلا الموافقة لأنهم أغلبية
وانتظرت طيلة الأسبوع من يوم الاثنين إلى يوم الأحد ولم يأتني العمل إلا في المساء
كان عملهم متواضعا جداً، ومليء بالأخطاء وعلى رغم انشغالي إلا أني حاولت أن أعدل بعض نقاط
وأرسلت لهم بأن ذلك يحتاج إلى تعديل ولكن لم يأتني أي رد حتى صبيحة الاثنين
سلمنا العمل يوم الإثنين، ثم كانت النتيجة يوم الإربعاء مخيبة للآمال جداً جداً
والغريب أن الثلاثة مبسوطين بالدرجة، وأحدهم يرفع إبهامه ويقول: We did well
هذا الأسبوع تكرر السيناريو، فلدينا عمل آخر، وكان من نصيبي أن أعمل على أصوات اللغة اليابانية
أمضيت عدة أيام أبحث في الإنترنت، وأتواصل مع زملاء يابانيين منذ أيامي في بريطانيا
وأنجزت العمل بشكل أرى أنه مثالي
ولكن:
الساعة الآن 1:30 ليلا بل هي صباحا
ولم يأتني العمل من زملائي الأمريكيين
وموعد التسليم الساعة العاشرة صباح الإثنين
يذكرني هذا بالطلاب السعوديين في جامعاتنا
عندما أقارنهم بالطالب الأجنبي فهم أقل جدية منه إلا ما ندر
وفي الأخير: هذي مجرد فضفضة قبل أن أخلد إلى سريري
فلا يظهر أن أصحابي الثلاثة سيرسلون شيئاً
من أحب أن يرد على موضوعي، فسأعلق عليه لاحقاً
وللمعلومية: أنا ذكر!
تحياتي،،، صحيح .. هذا مايحصل كثيرا ..
ولكن انا تعلمت أن اذا كانوا الطلاب "الامريكان" اعمارهم صغيره "تقريبا من 21 وتحت" .. فأعرف ان نسبه كبيره منهم سيكونون غير مكترثين ..
فدائما ابحث عن من هم فوق الـ 28 سنه .!
لانهم جديين اكثر ..
ايضا .. اذا لم تكن راضي عن درجة العمل الذي قمت به ... لك كل الاحقيه بأنك تطالب بإعادة النظر فيها وتبين لها كل الحقائق !
محمد فهد .. February 18th, 2013, 12:14 PM
7 " لي تجربة ببريطانيا وكنت استغرب لماذا هم متفوقين علينا بالرغم من عدم جديتهم وتفكيرهم الصغير ..كل اهتمامة متى يشرب ومتى يصادق بنت..لكن الحق يقال انهم لايظلمون احد غالبيتهم ..
الله يوفقك اخوي ونشوف دكتور
- - - مشاركة محدثة - - -
لي تجربة ببريطانيا وكنت استغرب لماذا هم متفوقين علينا بالرغم من عدم جديتهم وتفكيرهم الصغير ..كل اهتمامة متى يشرب ومتى يصادق بنت..لكن الحق يقال انهم لايظلمون احد غالبيتهم ..
الله يوفقك اخوي ونشوف دكتور
benefactor February 19th, 2013, 01:03 AM
7 " لا حول ولاقوه الله باالله
mohanad_5 February 19th, 2013, 01:15 AM
7 " لو سمحت اخوي ،،عندي سؤال داخل عرض ! انا للآن لم اجرب الحياة الجامعية في امريكا ، لكن بآذن الله قريب ،، هل عندما غيرت القروب حقدو عليك زملائك او الدكتورة ؟ لاني اخاف يصير لي مثل هالموقف . ولا اعلم ماهو افضل حل .
بالتوفيق
lilo February 19th, 2013, 01:35 AM
7 "
February 18th, 2013, 10:39 AM
يلتقي عدد من طلاب الماجستير والدكتوراه في محاضرة حول الأنظمة الصوتية اللغوية
الأنظمة الصوتية ببساطة تتحدث عن عدة أشياء تتعلق باللغة، والنطق، والسمع وهكذا
فمثلاً: لماذا أختلف أنا وأنت عند سماع كلمة معينة، فأنت تسمعها مثلاً: Write وأنا أسمعها Light
ما المشكلات الفيزيائية التي تحول دون وصول الكلام للمتلقى كما يريده من يتكلم به
لماذا صوت المرأة حاد وصت الرجل أثخن، لماذا اللغة المنقولة عن طريق الجوال قد نتلقاها بشكل مختلف
كيف تتغير الأصوات في الفم بمجرد تغيير بسيط جدا لحركة اللسان، كالفرق مثلا بين السين والزاي وهكذا
كل هذا فقط لأعطيك طبيعة المادة بما أني ذكرتها في سياق الحديث
ولكن ما أريد أن "أفضفض" به هنا هو: لماذا الطالب الأمريكي في الغالب غير جاد، أو غير مكترث؟
دكتورة المادة وزعت الطلاب قروبات من 3 أو 4 طلاب في الغالب؛ لأن هذه المادة يدرسها عدد كبير
منهم طلاب لغويات، ومنهم طلاب من قسم التواصل والنطق، وطلاب من قسم اللغات، وطلاب من قسم الإنجليزي وهكذا
كان حظي أن أكون مع ثلاثة طلاب أمريكيين: رجلان وامرأة، وإن كانت المرأة أشبه بهما
في الأسبوع الماضي: كان ينبغي أن نجتمع؛ لأن طبيعة العمل تستدعي أن نعمل على عدة لغات
ولكن قرر الثلاثة أن نوزع العمل وكل يعمل على حده ثم نجمعه ونسلمه صبيحة يوم الاثنين
طبعاً طالما الثلاثة اتفقوا لم يكن مني إلا الموافقة لأنهم أغلبية
وانتظرت طيلة الأسبوع من يوم الاثنين إلى يوم الأحد ولم يأتني العمل إلا في المساء
كان عملهم متواضعا جداً، ومليء بالأخطاء وعلى رغم انشغالي إلا أني حاولت أن أعدل بعض نقاط
وأرسلت لهم بأن ذلك يحتاج إلى تعديل ولكن لم يأتني أي رد حتى صبيحة الاثنين
سلمنا العمل يوم الإثنين، ثم كانت النتيجة يوم الإربعاء مخيبة للآمال جداً جداً
والغريب أن الثلاثة مبسوطين بالدرجة، وأحدهم يرفع إبهامه ويقول: We did well
هذا الأسبوع تكرر السيناريو، فلدينا عمل آخر، وكان من نصيبي أن أعمل على أصوات اللغة اليابانية
أمضيت عدة أيام أبحث في الإنترنت، وأتواصل مع زملاء يابانيين منذ أيامي في بريطانيا
وأنجزت العمل بشكل أرى أنه مثالي
ولكن:
الساعة الآن 1:30 ليلا بل هي صباحا
ولم يأتني العمل من زملائي الأمريكيين
وموعد التسليم الساعة العاشرة صباح الإثنين
يذكرني هذا بالطلاب السعوديين في جامعاتنا
عندما أقارنهم بالطالب الأجنبي فهم أقل جدية منه إلا ما ندر
وفي الأخير: هذي مجرد فضفضة قبل أن أخلد إلى سريري
فلا يظهر أن أصحابي الثلاثة سيرسلون شيئاً
من أحب أن يرد على موضوعي، فسأعلق عليه لاحقاً
وللمعلومية: أنا ذكر!
تحياتي،،،