تم التصويت يعطيكم الف عافية
عرض للطباعة
تم التصويت يعطيكم الف عافية
تم التصويت
يسلمو على الموضوع
الخيارات فيها خطا
مثلا اول خيار يقول 4,75 من 5 \\\\ 3,75 من 4
باعتبار انهم متساوين وهذا خطأ
لأن 4,75 من 5 يقابلها 3,80 من 4 .....
وهكذا بقية الخيارات ... يعني لو احد معدله 3,77 من 4
المفروض يختار ثاني خيار مو اول خيار ... وانا اخطأت باختيار اول خيار :)
شكرا لك
طيب أنا نسبتي 81.17
بكالوريوس
يعني كم من 5؟
عزيزتي
هذا ما يظنه الكثيرين ولكنه للأسف خطأ
فالنسبة من 5 او من 4 ليست مئوية
3 من 5 = 2 من 4
وطريقة حساب النقاط و المعدل في الجامعات تبدأ من 1 من 5 و 0 من 4 ومن ثم تتساوى في كل شيء وللتحويل من 5 الى 4 نطرح 1 صحيح فقط
وهذا معلوم وموضح بالتفصيل في طريقة حساب المعدل في اغلب الجامعات.
ومن يعرف كيف يحسب المعدل بضرب النقاط في عدد الساعات يعلم هذا الكلام تماما.
نهاية
ان كان ما اوردتيه صحيحا فلم تضع الوزارة شرط القبول 3.75 من 5 و 2.75 من 4 ؟؟؟
دمت بود
ايضا هالحسبة خطأ لأن 3 من 5 = 2,4 من 4اقتباس:
فالنسبة من 5 او من 4 ليست مئوية
3 من 5 = 2 من 4
بمعنى أصح
طريقة التحويل من معدل لمعدل
معدلك/المعدل النهائي * المعدل النهائي المطلوب التحويل له
مثلا معدلك 3 من 5 نبي نحوله للـ 4
3/5*4 = 2,4 ( من 4 )
يعني المسألة مش عشوائية نقول 2 من 4 هيه نفسها 3 من 5
او 3,75 من 4 هيه نفسها 4,75 من 5
خطأ.. لازم تحولها بالمعادلة السابقة
وعشان تتأكد شوف نسبتها يعني نسبة 3,75 من 4 تكون 93,75
اما نسبة 4,75 من 5 تكون 95
مو معقول نساوي بين النسبتين ...
اتمنى اتضحت الصورة
تــــــــم التصـــويت
مشكوره على الفكره الحلوه ..
يسلموووو
طيب انا ٨٤.٩٦ وسويت طريقتك بجوالي طلعت ٥.٨٨ وش السالفه احسبيها لي
وثانيا ابي الفايده من عمل الاستطلاع وش غرض الي مسويه
اخوي الاستطلاع جداً رائع ... لكن لو خليته دون تحويل من نسبه الى معدل كان افضل...
لاني اشوف الموضوع تحول من موضوع استطلاع الى موضوع كيف نحول من نسبه الى معدل..
يعني لو تسوي موضوع ثاني وتكتب من ضمن الخيارات النسب على جنب ،،والمعدلات على جنب مثل الوزاره كان افضل....دون التحويل ..
لاني اشوف فيه اعضاء اخطأو بالتصويت..
وشـــكراً لــك...
يا اسبانيولا
المسألة ليست عشوائية البتة وتم ايضاحها يعني معقول ناس متخرجين من البكلوريوس تقسمون نسبكم على 20 و 25 :tongue4:
قلت وكررت ان النسبة من 5 او من 4 ليست مئوية ولا تصلح لمقارنتها بنسب الثانوية العامة ولكن يمكن مقارنتها بالنسب المئوية للكليات التي تمنح درجة البكلوريا والتي تندرج تحت وزارة التعليم العالي وفقا للجدول التالي (يفضل مشاهدة الجدول من المصدر مباشرة كونه اكثر وضوحا وترتيبا):
95-100
ممتاز مرتفع
أ +
5.0 من5
4.0 من 4
90 إلى أقل من 95
ممتازأ
4.75 من 5
3.75 من 4
-
85 إلى أقل من 90
جيد جداً مرتفعب4.5 من 5
3.5 من4
-
80 إلى أقل من 85
جيد جداً
ب
4.0 من 5
3.0 من4
-
75 إلى أقل من 80
جيد مرتفع
ج +3.5 من 5
2.5 من 4
-70 إلى أقل من 75
جيد
ج3.0 من 5
2.0من4
-
65 إلى أقل من 70
مقبول مرتفع
د +2.5 من 5
1.5 من4
-60 إلى أقل من 65
مقبولد
2.0 من 5
1.0 من4
-
أقل من 60
راسبهـ
1.0 من 5
0 من 4
يتضح من الجدول كما اسلفت لكن محد سامع ان الفرق بين النسبة من 5 و النسبة من 4 عبارة عن 1 صحيح
مثال
2.6 من 5 = 1.6 من 4
2.5 من 4 = 3.5 من 5
المصدر
جامعة الامام
لائحة الدراسة والاختبارات - الاختبارات والتقديرات
مصدر آخر ليطمئن قلبك
جامعة ام القرى
الاختبارات والتقديرات » جامعة أم القرى
هيا لا اشوفك ماسكة الجوال وتحسبي معدلات الناس :1eye:
موفقة عزيزتي
عزيزتي
موضوع التحويل من النسب الى المعدل لا اعتقد انه بالمسئلة الشائكة او المعقدة ,, ووضعت جدول يوضح كل نسبة وما يقابلها من معدل ,, اضافة الى رابط مباشر من احد الجامعات السعودية يوثق ذلك + ان اغفال عينة من الفئة المستهدفة سيقلل دقة نتيجة التصويت + عدد من لم يستوعبوا الجدول الي في الموضوع قليل جدا مقارنة بالمصوتين ووضعوا رد استفسار وتمت افادتهم هذا عدا ان الغالبية العظمى هم طلاب جامعات وليس كليات ونسبهم من 4 او من 5.
مودتي
الطريقة لا تحتاج الى جوال ولا آلة حاسبة
مجرد شوفي نسبتك في الجدول ولو ركزتي بالموضوع ترى مكتوب نسبتك اش تساوي ومكتوب الغرض من الموضوع :)
وتيسيرا اليكي هذا النقل المبجل من الموضوع الي ما اعتقد قريتيه:dry:
من 82.5 الى اقل من 85 = اكثر من 4.25 من5 يعني الخيار الثالث
وللسؤال الثاني اول جملة بالموضوع
عزيزي المبتعث باذن الله
الرجاء التصويت بصدق كي تكون لدينا فكرة مبدئية عن معدلات الطلاب المبتعثين.
يعني عشان كل واحد يعرف من هذه العينة العشوائية اين موقعه من الاعراب بين المبتعثين في الدرك الاسفل ام في العليين :)
مودتي
اقتباس:
المسألة ليست عشوائية البتة وتم ايضاحها يعني معقول ناس متخرجين من البكلوريوس تقسمون نسبكم على 20 و 25 http://www.mbt3th.us/vb/imgcache/89647.png
لا يا اخي ماقسمناها على 20 وغيره قلت لك المسألة ماهي عشوائية
هي قاعدة رياضية بحته
ماقارنت بنسب الجامعات او الثانويات انا اتكلم كقاعدة رياضية صرفةاقتباس:
قلت وكررت ان النسبة من 5 او من 4 ليست مئوية ولا تصلح لمقارنتها بنسب الثانوية العامة ولكن يمكن مقارنتها بالنسب المئوية للكليات التي تمنح درجة البكلوريا والتي تندرج تحت وزارة التعليم العالي وفقا للجدول التالي (يفضل مشاهدة الجدول من المصدر مباشرة كونه اكثر وضوحا وترتيبا):
مثلا لو انا راتبي 8000 وانت 6000 وقررت شركتنا تخصم من كل واحد منا 2000
نقدر نقول انها خصمت بنسبة عادلة بينا ؟ لأ طبعا لاختلاف الاساسات
لو حسبناها تكون خصمت مني 25% ومنك تقريبا 33%
لو تخصصك علمي رح تفهم هالقاعدة اما لو بعيد عن التخصصات العلمية اسأل لك اي احد متخصص وشوف بنفسك ..
اسألهم ببساطة هل 3,75 من 4
هيه نفسها 4,75 من 5 ؟
وهيه نفسها 5,75 من 6 ؟
وهيه نفسها 6,75 من 7 ........... الخ
اقتباس:
مثال
2.6 من 5 = 1.6 من 4
2.5 من 4 = 3.5 من 5
عذرا بس هالكلام عشوائي مش مبني على اي قاعدة رياضية
انت استنتجته نظريا فقط من اللي قدامك وصادف يكون بهالشكل
لأنك لو حليتها رياضيا رح تلقى 2.6 من 5 لا يساوي 1.6 من 4
عزيزتي
يا بنت الحلال الي يتكلم معك مو سباك
علمي - خريج بكلوريا محاسبة
اذا كنتي خريجة ثانوية ولستي خريجة بكلوريا الرجاء التوقف هنا لان ما اتحدث عنه يعلمه جميع طلاب الجامعات ومنسوبيها (وقد يستثنى من ذلك طلاب الكليات التي تستخدم النسب المئوية) تماما ويختلف تماما عن طريقة ترصيد الثانوية العامة بل كما ذكرت ونوهت في الموضوع طلاب الثانوية غير معنيين تماما بالتصويت ككل.
اذا كنتي جامعية سأبدي استغرابي اولا كون طالبة متخرجة من جامعة لا تعلم ان معدلها يحسب كما هو مدون في الموضوع ومنها للتذكير الاختبارات والتقديرات » جامعة أم القرى ولكن نكمل:
ارجوك افهمي انو المعدل من 4 ومن 5 مو مسئلة رياضية او احصائية !! وانا لست كما ذكرتي لدي استنتاجات نظرية شخصية فانا لم ااتي بفكرة او استنتاج واحد من عندي بل هي تطبيق عملي لانظمة وزارة التعليم العالي للترصيد الجامعي واتحدى اي شخص ان يأتي بما يثبت العكس من مصدر رسمي.
واي دكتور في الجامعة يعرف انو الي معدله 2 من 4 لا يختلف شيء عن الي معدله 3 من 5 وكلهم تقديرهم جيد.
والتقديرات اذا تفضلتي بقليل من وقتك واطلعتي على الروابط كما هو واضح تبدأ من 1 من 5 في النظام الخمسي و من 0 من 4 في النظام الرباعي ومن ثم تتسواى تماما لذلك الفرق بينهم دائما هو واحد صحيح
وعلى هذا الاساس كانت المفاضلة في المرحلة 3 من البعثات تم القبول حتا 2 من 4 و 3 من 5 ,, صراحة اسئل نفسي يعني دخلتي على الروابط الرسمية من مواقع جامعات سعودية ومو مقتنعة !!
انا فاهم انك مفكرة الي معدله 3 من 5 كان بيجيب 60% كمعدل في اغلب المواد ؟؟؟ وان الي معدله التراكمي 60% في كلية معدله = 3 من 5 لكن افهم ايضا ان فكرتك هذه خاطئة تماما ولا تتوافق مع المعدلات الجامعية الغير خاضعة للقوانين الرياضية انما لها طريقة ترصيد خاصة كما ارفقت في الموضوع وكما تظهر الروابط الرسمية للجامعات السعودية وهي معترف بها في جميع جامعات العالم.
النسب من 5 او من 4 نسب جامعية مستقلة تماما ومعترف بها عالميا وتحسب المواد حسب النقاط المكتسبة وتضرب في عدد الساعات ليتم احتساب المعدل التراكمي ,, وليست كما تظنين يتم تحويلها من النسب المئوية وتحسب بالجوال :)
مودتي
وليه يشترطو في الوظايف او حتى البعثات يكون المعدل ادنى شي 2 من 4 او 2,5 من 5اقتباس:
واي دكتور في الجامعة يعرف انو الي معدله 2 من 4 لا يختلف شيء عن الي معدله 3 من 5 وكلهم تقديرهم جيد.
هذا اللي لفت نظري ...
ومسألة التحويل من معدل لمعدل لو قاعدتها تقول خطأ معناها فيه قاعدة اخرى بدون اعادة تقييم المواد من جديد
رح اسأل فلاسفة الرياضيات واشوف :)
عشان يكون لكلامنا معنى
اريد مصادر تؤكد ان هناك بعثات من وزارة التعليم العالي الي تتبع لها جامعاتنا طلبت فيها معدلات 2 من 4 او 2,5 من 5 هذا شي مستحيل وان وجد فهو من مؤسسة بغرفتين وليست منشأة لها اسم كارامكو او سابك او حتا الخطوط السعودية لانها سقطة تدل ان كاتبها لا يعلم عن نظام الترصيد الجامعي شيء.
لا تكبري الموضوع ما يحتاج فلاسفة الرياضيات ادري ان قصدك نسبة وتناسب ولا تحتاج الى فطنة او ذكاء وفلاسفة يا عزيزتي رايك واضح تماما ولكن للاسف كل المصادر الرسمية تنفي هذا الكلام وانتي مو راضية تستوعبي ان المعدل من 5 ليس نسبة مئوية محولة.
واخيرا.
هذا نقل من موقع وزارة التعليم العالي يناقض ما ذكرتيه تماما
شروط الابتعاثأولاً ـ مرحلة الدراسات العـليا:1. ألا يقل المعدل لمرحلة البكالوريوس عن (2.75 من 4) أو (3.75 من 5) أو (80%).
2. ألا يكون قد مضى على حصول المتقدم على شهادة البكالوريوس أو الماجستير أكثر من خمس سنوات بدءًا من العام الدراسي 1424هـ ــــ 1425هــ.
3. إذا كان المتقدم حاصلاً على شهادة علمية من خارج المملكة فيشترط أن تكون الشهادة قد تمت معادلتها من وزارة التعليم العالي قبل التقدم إلى البرنامج.
برنامج خادم الحرمين الشريفين للإبتعاث الخارجي - المرحلة الخامسة
ما تلاحظي ان النسب تتوافق مع كلامي ان الفرق 1 صحيح وان النسبة المئوية 80% لا تتوافق مع حسبة الجوال وفلاسفة الرياضيات ابدا :gun_owned_h4h:؟؟؟؟
اتمنى ايراد مواقع الوظايف التي تقول 2 من 4 او 2.5 من 5 او شروط بعثات ان وجد.
تحية
انا من جد دخت من كثر الحكي ^_^
حسأل دكاترة وناس ثقة واورد كلامهم هنا
لأن المعلومات اللي عندي مو من راسي
اخذناها من منسوبات الجامعة ولو هي خطأ فعلا نطبع لهم الهرج اعلاه :)
ولو هي صحيحة نشوف ردهم ع المكتوب اعلاه ..
ههههههههههه طيب
تم التصويت .................................()
تم التصويت..
الله يكتب لنا الخير حيث ماكان يااارب
تم التصويت
بس بغيت استفسر 82% كم تساوي بالمعدل من 5
صوتنا يا مستر :D
تم التصويت ...
:)
تم التصويت ، وشكرا لك
تم التصويت
يعطيكم العاااااااااااافيه
اخي العزيز
قرات الموضوع بالكامل لكن لم تتضح لي الصورة بعد
و مثل ما انت عارف ان الخلاف ليس على تقسيم النسب او المعدلات او ما نسميه grades
فالتقسيم واضح في التصويت و الكل عارفه
لكن اللي نبغى نوصل له هو كيف نحول النسبة المئوية الى معدل من 4 او 5
لاني درست في جامعة لا تعترف بنسب ثابته لتحديد المستوى في الكورسات
فبعضها يكون درجة الـ D من 40 و بعضها من 60 و البعض يكون بينها
و هذا ما له علاقة بتحويل المعدل لكن عمل تشويش شوي و ضيعنا
ارجو التوضيح
تحياتي لك
هذا النظام السائد في اغلب الجامعات وانا بحثت في عدة مصادر لجامعات عالمية وقرأت عن النظام في ويكيبيديا وعدة مواقع ذات ارتباط ولكل قاعدة شواذ
لكن بالنهاية لمن تروح لجامعة سواء داخلية او خارجية او وزارة او ملحقية وتقلها معدلك من 5 او 4 حيفهمو كويس طريقة الترصيد الي ذكرتها ومتوافقة مع روابط وضعتها لجامعات حكومية سعودية تستخدم طريقة ال 4 او ال5 والي يفرق بينهم 1 صحيح فقط ومو نسبة وتناسب كما يظن البعض.
بالنسبة لتحويل من نسبة مئوية الى نظام ال 4 او 5 فالاغلب هم من جامعات او كليات سعودية تطبق النظام العادي المتوافق مع المعدل من 4 او 5 فهي كالتالي وليس كما يظن البعض يقسم على 20 وياخذها نسبة وتناسب هذا خطأ ولا يتوافق مع الطرق المعلنة والمصرح بها للترصيد في جميع جامعات العالم التي تستخدم هذه الطريقة.
مثلا في حالة 82% يكون المعدل
من 5 = 4,2
الشرح: 80 الى 84.99 = 4 من 5
85 الى 89.99 = 4.5 من 5
وعليه فان ال النسب المئوية تساوي في المثال اعلاه
80=4 81=4.1 (((( 82 =4.2)))) 83=4.3 84=4.4 8.5=4.5 من5 ونقص واحد صحيح للحصول على النسب من 4 لان نظام المعدل من 4 لا يختلف شيء عن ال5 سوا ان الخمسة يمثل الصفر فيه الرقم 1 !!
هذا التوضيح الي اقدر افيدك فيه اما عن طرق الترصيد المختلفة لبعض الجامعات مثل العديد من الجامعات البريطانية فيستحيل احتواء جميع الطرق في العالم ولكني وضحت الطريقة المتبعة في اغلب جامعات العالم والمعتمدة من الوزارة والجامعات السعودية
اتضحت الصورة
و يعطيك العافية على التوضيح
تحياتي
تم التصويت .. واشكرك على التوضيح
السلام عليكم
يعطيك العااافيه ا
انا معدلي 83 ’47 ابغا اعرررف معدلي من 5
83,47 من (100 )
ابغى اعرف المعدل من 5 الله يعطيكم العااافيه
تم التصويت http://www.mbt3th.us/vb/imgcache/124132.png