اطلبـــوا العـِـلم .... ولَـو خَــارِج الصِيــــن !!!!!!!!!

السّلامُ عَليكُم وَ رَحمَة الله وَ بَركاتُه


,


قَالَ رَسُولُ اللَّه صَلَّى اللَّهُ عَلَيهِ وَسَلَّم : ( طَلَبُ العِلمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلّ مُسلِم ) ..

رواهُ ابنُ مَاجَه وَ صَحّحهُ الأَلباني ..


,

الإبتِعاث لِلخَارِج ..

أو ..

الدّراسَة في الخارِج ..

قَضيّة لَها مُعارِضون وَ مُؤيّدون ..

هُناكَ مَن يُطالِب بِـ دَعمِها ..

وَ هُناكَ مَن يُطالِب بِـ ( هَدمِها ! ) ..

,

الشّهادَة الجَامِعيّة بِمُختَلَف ( دَرجاتِها ) ..

بَكالوريوس .. ماجِستير .. دُكتوراه .. وَ غيرها ! ..

تَختَلِف ( قيمتُها ) بِـ اختِلاف ( مَصدرِها ! ) ..

>> ذلِكَ الكَلام عَلى لِسان الواقِع ! ..

,

أستَطيع تَشبيهها هُنا بِـ ( العُملَه ! ) ..

فَشهادَة البَكالوريوس الصّادِرَه مِن بِلاد ( الدّولار الأَمريكي ) ..

( أعلى قيمَة ! ) ..

مِن شَهادَة البَكالوريوس الصّادِرَة مِن بِلاد ( الرّيال السّعودي ) ..

,

" البِعثَة الحُكوميّه .. الحِساب الخاص "

هُما الوَسيلَتان الّلتان يَستطيع مِن خِلالهما الفَرد – شاب أو فَتاة - الذّهاب الى الخارِج ..

لِـ يأتي بِـ العِلم ( المِثالي ) وَ الشّهادَة ( القيّمَه ! ) ..

,

أصبَحَت ( النّوعيّة وَ الكَميّة ) المَعلوماتيّة الّتي تَمتلِكها الدّول ..

مِقياس لِـ ( القُوّه ! ) ..

وَ بِدون ذلِكَ ( العِلم ) تُصبِح الشّعوب جاهِلَه ..

وَ ضَعيفَه ! ..

,

وَ يَبقى العِلم فَريضه ..

وَ سِلاح ! ..

يَستَحِق الجُهد في سَبيل الحُصول عَليه ..



,



" الدّراسَة في الخارِج تُعتبَر ( ..... ) "

" تَميّز .. ضَرورَه .. رَفاهيَه "

1-* أي الكَلِمات السّابِقَة سَتختار لِـ ملء الفَراغ في تِلكَ الجُملَه ؟ ..

2-* ما هيَ ايجابيّات وَ سِلبيّات الدّراسَه في الخارِج ؟ ..

وَ أيّهما – بِرأيك – يَطغى عَلى الآخَر ؟ ..

3-* هَل مِن المُفتَرَض أن نُشجّع وَ نَدعَم الإبتِعاث وَ الدّراسَة في الخارِج ؟ ..

أم نُحارِب هَذِه الفِكرَه ؟ ..

4-* هل جامعاتنا عاجزة عن اشباع ذلك المطلب الذي تطمح له من تحصيل علمي ؟

5- * هل االابتعاث هو تحقيق لطموح داخلي أم هو بذخ وحب تظاهر واشباع غرور امام الغير ( شوفوني انا درست برا )


6-* هل مفهوم الابتعاث اصبح يعطي صورة لدى الغرب على مدى التقدم الثقافي والانفتاح لدينا ؟

7-* هل علينا المناداة بزيادة المقاعد المحدودة للفتيات خصوصا اذا ما رأينا الاعداد الكبيرة من المتقدمات ؟
والمساواة بعددها لدى الشباب؟
<<< ردا عالأخ اللي حاب يحصر الابتعاث على الشباب فقط:no: :wacko:

8-* ما هوَ تَعليقك – باختِصار – عَلى القَضيّة بِشَكل عام ؟ ..


,


حابه أشوف أرائكـــم

أختكــم / عســــــوله:heart:

بسم الله الرحمن الرحيم,,
طرح مميز أختي لك الشكر علية,,

وموضوع يستحق المشاركة فية,,

==================================

" الدّراسَة في الخارِج تُعتبَر ( ضرورة ) "

في الوقت الحالي على الأقل
ليس لإنعدام البرامج التعليمية في الجامعات المحلية وخصوصاً للدراسات العليا
لكن لقلتها وندرتها في الكثير من المجالات
وبرأيي أن أحد أهم أهداف الإبتعاث هو الحصول على العلم من الخارج
ومن ثم استخدامة لبناء برامج قوية لن نقول مماثلة لكن مشابهة قدر المستطاع لما قد يتعلمة المبتعثون.

2-* ما هيَ ايجابيّات وَ سِلبيّات الدّراسَه في الخارِج ؟ ..

وَ أيّهما – بِرأيك – يَطغى عَلى الآخَر ؟ ..
هي كفة ميزان متوازنة برأيي
اللإيجابيات أولاً:
التجربة التي سيخوضها المبتعث يتضعة امام الكثير من التحديات التي يجب علية مواجهتها والتعلم منها
تحديات على المستوى العلمي
تحديات على مستوى التواصل مع الآخرين
تحديات على مستوى الفكري والثقافي
وفي كل يوم سيتعلم درساً جديداً

السلبيات:
لأن المبتعثين هم بشر
فمن الطبيعي ان يخطئو و ينحو في اوقات
وقد يحاصرهم اليأس أو العكس قد يقعون في شرك الدنيا الجديدة التي يذهبون اليها وتغرهم
وهذا إن حصل فنحن بحاجة إلى متابعة وإرشاد دائمين
ليس على المستوى الدراسي والمالي فقط
بل على المستوى الإجتماعي والديني أيضاً


3-* هَل مِن المُفتَرَض أن نُشجّع وَ نَدعَم الإبتِعاث وَ الدّراسَة في الخارِج ؟ ..

أم نُحارِب هَذِه الفِكرَه ؟ ..

برأيي الدعم مع الإرشاد والتوجية ووضع خطط محكمة
هنالك تساؤلات متعددة حول الإبتعاث
تحتاج إلى اجابات وتوضيح
مثلاً
هل كل طالب مبتعث يريد البعثة لكي يحصل على العلم والمعرفة؟
أم لكي يحاكي فلان من اقاربة أو لكي يطلع رحلة سياحية على حساب الحكومة؟

هل كل طالب مبتعث مؤهل للإبتعاث والإختلاط بالآخرين ؟
أم هم كانو في جرة وطلعو لبرة؟؟

4-* هل جامعاتنا عاجزة عن اشباع ذلك المطلب الذي تطمح له من تحصيل علمي ؟
الجامعات ليست عاجزة تماماً
قد تحتاج الى تطوير مكثف حتى تصل الى مستوى جامعات الخارج
و كما ذكرت في بعض المجالات تحتاج الى دعم

5- * هل االابتعاث هو تحقيق لطموح داخلي أم هو بذخ وحب تظاهر واشباع غرور امام الغير ( شوفوني انا درست برا )
هذا ما قد يخشى منه
لأن البعثة ليست فخراً بل هي تجربة قاسية
طبعاً تختلف اولويات الناس وبناء علية تختلف المفاهيم
فهنالك من يبتعث وكل تفكيرة اللهو واللعب
وهنالك من لدية خطة محكمة للدراسة والعمل



6-* هل مفهوم الابتعاث اصبح يعطي صورة لدى الغرب على مدى التقدم الثقافي والانفتاح لدينا ؟
برأيي الشخصي
لا طبعاً
هو يعطي صورة اننا في حالة حاجة الى بعض الموارد التعليمية والا لما خرجنا للدراسة في الخارج
ويعطي صور مختلفة الأشكال والأنواع عن التمرد على مجتمعنا او متابعتة حتى في الخارج
وأصبح للأسف يعطي صورة عن اننا ناس محتاجين للمعونات خصوصاً مع قلة المكافآت
يعني كل شخص يمل نفسة لكن الصورة العامة أيضاً تختلف حسب الممثلين

7-* هل علينا المناداة بزيادة المقاعد المحدودة للفتيات خصوصا اذا ما رأينا الاعداد الكبيرة من المتقدمات ؟
والمساواة بعددها لدى الشباب؟

لا يخفى عن أي عاقل أن المرأة السعودية هي امرأة ذكية ومكافحة
فالكثيرات مجتهدات ويحصلن على درجات علية وطموحات
والكثيرات ملتزمات و واعيات ولديهن القدرة على التعلم
لا أعتقد أن مقاعد الفتيات محدودة لكني مايحدها هو كثرة الشروط
اهم شرط طبعاً هو المحرم
لذلك اتمنى من الوزارة إعطاء تسهيلات للمحرام لكي يسهل اخذهم مع الطالبات

من جهة أخرى ,ياليت يتم اجراء اختبارات للطلاب بحيث يتم معرفة مدى كفاءتهم للدراسة في الخارج
وهذا بالتأكيد سوف يقلص فرص الطلاب المبتعثين ويزيد من فرصة الطالبات.

8-* ما هوَ تَعليقك – باختِصار – عَلى القَضيّة بِشَكل عام ؟ ..
قضية الإبتعاث أتت مثل الموجة
وللأسف الكثير ركبها ومضى بها
ليس كل من ابتعث تميز في الدراسة
وليس كل من ابتعث يستحق البعثة
لكن من جهة أخرى هنالك بالفعل مبتعثين مستحقين
والكثير من المبتعثين يرفعون الرأس ويستحوق الثناء والدعاء لهم

الإبتعاث لابد ان يحدث بطريقة مدروسة
بحيث يتم تأهيل المبتعثين قبل ارسالهم للبعثة
من ناحية اللغة -الثقافة الدينية-اساليب اللياقة وغيرها الكثير
ومن ثم ارسالهم كأنهم جنود مجاهدون
وليس اطفال عابثون

================================================== ===========
هذا وقد أعود للموضوع

:)

أشكـــركـ أختــي عالرد الرائع الذي ينم عن عقليه واعيه

الدراسه في الخارج لها ايجابيات ولها سلبيات ... لذا على كل مبتعث محاولة أخذ المنافع وتركـ المساوئ وهذا يعتمـــد على امور كثيرة متعلقة بالشخص نفسه منها قوة االايمان، العزيمة على تحقيق الهدف الذي ابتعث من اجله- وكيفية تهيئة هذا المبتعث وهو في بلده على كيفية التعامل مع الثقافات والأديان الأخرى ..

وكذلكـ على الوزاره تسهيل أمور الابتعاث أكثـــر

موضوع تكلمت عنه الكثير لكن بشكل عام و لم أتوســع فيه مطلقــا ...

.. لي عودة للتعليـــق الممل ..

:1eye:

The Sniper

أنــا بانتظـــار عودتكـــ على أحــر من الجمــر

لان مشاركتكـ في أي موضــوع يثـريـــه

اختي مسافرهـ كل عام وانتي بخير وتقبل الله منا ومنك ومن الجميع الصيام والقيام


من جهة أخرى ,ياليت يتم اجراء اختبارات للطلاب بحيث يتم معرفة مدى كفاءتهم للدراسة في الخارج
وهذا بالتأكيد سوف يقلص فرص الطلاب المبتعثين ويزيد من فرصة الطالبات.<<<< بالتأكيد؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لاتعليق

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Eng-abdullah

اختي مسافرهـ كل عام وانتي بخير وتقبل الله منا ومنك ومن الجميع الصيام والقيام


من جهة أخرى ,ياليت يتم اجراء اختبارات للطلاب بحيث يتم معرفة مدى كفاءتهم للدراسة في الخارج
وهذا بالتأكيد سوف يقلص فرص الطلاب المبتعثين ويزيد من فرصة الطالبات.<<<< بالتأكيد؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لاتعليق

---

الأخ عبدالله ............. هذي وجهة نظر الأخت مسافره واحنا نحترمها واذا عندكـ وجهة نظر تخالفها فاحنا هنا عشان نحاول نستوعب وجهات نظر بعض ...

صباح الخير عسوولة او مساء الخير على حسب الوقت عندكــ :drool1:

بالنسبة للابتعاث فالكلام يطول ...

اول ما خرج برنامج الابتعاث الاول للنور سرت شائعات كثيرة حول الموضوع ..

فمنهم من ذكر ان ذلكــ محاولة من الحكوومة لتغيير فكر الشباب و منهم من ذكر انها

لقلة المقاعد الدراسية لدى جامعاتنــا و منهم من استنتج بذكائه حصرية جهة الابتعــاث

و هي بلاد العم سام ليخرج الينــا و يدعي ان ذلكــ شرط اشترطته أمريكــا مقابل

الافراج عن اموال للامير سلطان بن عبدالعزيز تقدر بمليارات الدولارات ..!

و طبعــا جميــع تلكــ الفرضيات تنقصها الأدلة الدامغــة و لا يعتــد بها ..

البرنامج الأول للأسف أضر بجميع المراحل التي تليــه بسبب سوء تقدير الوزارة

عندمــا فتحت الباب على مصراعيه دون منافسة حقيقيــة تستطيــع من خلالهــا

ان تقرر من الذي يستحــق هذه الفرصـــــــة ..

و قد أدركــت الوزارة خطئهــا بأن تدراكت الوضع في المرحــلة الثانيــة و الثالثــة

بشروط و ملتقيات و ترتيب كان جيدا و مرضي الى حد مــــــــــــــا ...

أنا من وجهــة نظري المتواضعــة أرى أن الابتعــاث هو خطوة جريئــة جدا من حكومة

خادم الحرميــن الشريفيــن في هذا الوقــت الراهــن الذي نعاني فيــه من ضعف الموارد

التقنيــة و نقص الخبرات الأكاديميــة و أراهــا فرصة لكثير من الطلاب ليبتعدوا

عن الإسلوب التعليمي الركيكــ لدينــا و المبني على سياسة الحشو و التلقيــن

و قتل المواهــب و الأفكار الناشئــة ..

بالنسبــة لابتعاث السحالي فأنا لي وجهة نظر قد تختلف قليلا عن البعض ...

انا اشووف ان هناكــ ابتعاث لتخصصات غير ملائمــة للجنــس الناعمــ ..

أعتقــد ان فكرة مهندسة كيميائية في المصانع الكيميائيــة أو مهندســة كهربائية في مصانع

الطاقة الكهربائيــة قد تكون خطوة في الطريــق الخطــأ ...

أرسلت لي مرة أخــت و كانت تطلب الجامعات التي تدرس هندســة بترول فتفاجئت من

اختيارها للتخصص هذا فذكرت لي انها تريد أن تعمل لدى شركــة أرامكو و لذلكــ اختارت هذا

التخصص الصعب على النســاء نوعــا مــــــــــا ...

أنــا أشووووف ان تقنيـن التخصصات الغير مطلووبة بشكل عام وأيضا تقنين التخصصات

النسائية على الادراة و الحاسب الآلي و الطب وبعض التخصصات المريحــة قد يكوون

أفضل خطوة تتخذهــا الوزارة مستقبلا ...

وطبعــا زيادة المكافأة لابد منهـــــــــــا :drool1:

و بشكل عام الابتعاث قفزة للأمام و الكرة في ملعب المبتعثيـــــن اما ان يعودوا بعلم نافــع

مع الاحتفاظ بقيمهمــ و أصالتهمــ أو يتركوا العلم و يأتوا باخلاق هدامــة ليست صالحــة

لوطننــا و ديننـــــا ...

وان شاء الله انا و أنت ِ و جميـــــع المبتعثيــن نعوود بالنفع على أنفسنــا و مجتمعنــا

بكل ما هو رائــع و جديــد ممــا تعلمنـــــاه خارجــــــا ...

تحيــــة طيبــــة عسووولة واذا عندكــ نقطة للنقاش فأثيري على أخاكــ ِ ما تريدين

:balloon: