الأعضاء الإشتراك و التسجيل

الملتقيات
ADs

معيدة جديدة وفي حاجه للمساعدة !!

معيدة جديدة وفي حاجه للمساعدة !!


NOTICE

تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 4996 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع!

قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع

  1. الصورة الرمزية Nokia N95
    Nokia N95

    مبتعث مستجد Freshman Member

    Nokia N95 الولايات المتحدة الأمريكية

    Nokia N95 , أنثى. مبتعث مستجد Freshman Member. من السعودية , مبتعث فى الولايات المتحدة الأمريكية , تخصصى ------- , بجامعة ----------
    • ----------
    • -------
    • أنثى
    • ------, ------
    • السعودية
    • Aug 2010
    المزيدl

    August 25th, 2010, 07:13 AM

    بسم الله الرحمن الرحيم
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    في البداية أشكر القائمين على هذا المنتدى الرائع وجميع الأعضاء المشاركين فيه
    في الحقيقة منذ أن كنت طالبة في الجامعة وانا اتصفح هذا المنتدى وكنت أحلم بان أصبح من الأعضاء المشاركين فيه
    والحمدلله ها أنا صرت أكاديمية وقبلت في وظيفة معيدة بإحدى الجامعات واصبحت أزور هذا المنتدى من حين لآخر لكي أملأ جعبتي من المعلومات التي تخص ابتعاثي مستقبلاً . وسأشارك فيه ولن أبخل بأي معلومة أعرفها لكي أفيد بها غيري
    في الحقيقة بعد أن قبلت في وظيفة المعيدة أحسست بقلق شديد وحمل ثقيل أتعبني
    لأني أفكر بالطالبات وماالذي سأعطيه لهم
    الحمدلله في أثناء دراستي الجامعية مارست التدريس في مادة التربية الميدانية وتفوقت فيها كثيراً
    لكنني الآن أشعر بتردد وخوف من المسئولية التي سوف أحملها وهي تدريس طالبات الجامعة
    لذلك يا أخواني سأطلب منكم طلباً بسيطاً
    وهو أن ترشدوني وتنصحوني وتوضحون لي طبيعة العمل الأكاديمي وكيفية التعامل مع طالبات الجامعة من حيث طريقة إعطاء المنهج وغير ذلك من النصائح التي سوف تفيدني عندما أبدأ مشواري مع التدريس في الجامعة
    والله يا أخواني أفكر بالطالبات حتى في نومي ماذا سأعطيهم وما الذي سيفيدهم لكي ابادر بالاهتمام به
    وانا الآن طامعة في نصائحكم لعلكم جربتم هذة المنهة من قبلي وتملكون كم كبير من الخبرات التي سوف تفيدني
    انا بإنتظاركم جميعاً وشكراً جزيلاً لكم .
  2. وعليكمـ السلام والرحمه،،

    بدايةً مبروك الوظيفه،،
    اعتقد ان ماتمري به شعور طبيعي برغم ان قد سبق لك التدريس في التربوي
    كـآن هذا شعوري عن بداية تعيينيـ لأنهاكانت التجربة الاولى لي في التدريس ولكن بعد اسبوع أسبوعين ستجدين ان الامر أسهل بكثيير من مماتوقعتيه ففي البدايهـ متحمسه وخايفهـ من كيفية اصال المعلومه لكن الامور جداً سهله الطالبات قريبا في عمرك ومتجاوبين بعكس طلاب المراحل الأخري ،،
    والعمل كمعيد عمل مريح بعكس من يعمل معلم ،

    حاـآولي ان تختلطي بمن حولك في قسمك ونفس تخصصك واستفيدي منهم بقدر الإمكان

    اخيراا الامر جداً ممتع وبسيط ،، فلا تحملي اي هم ،،

    موفقه عزيزتي،،
    7 "
  3. اولا" ألف مبروك التعيين والله يوفقك في عملك
    ثانيا" مهنة التعليم من أشرف المهن وأجملها بالرغم مما تحمله من مسؤلية
    وكم هو جميل أن يشعر المعلم بطلابة ويقدر حجم المسؤلية الملقاه على عاتقة لكي يبذل قصارى جهده في نقل افضل العلوم واخر مايستجد في مجال علمه لهم بصورة جميلة
    ولكن في ذات الوقت يجب الاتسيطر فكره الخوف عليك فتتحول الى هاجس ومصدر قلق
    فقد تشعرين برهبة عند اول محاضرة لك مع الطالبات ولكن لاتدعين هذا الاحساس يسيطر عليك فهو سرعان مايزول بسرعة ومن ثم سوف تعتادين على الوضع وسوف تلاحظين ذلك بعد مرور اسبوعين او ثلاثة
    فالجميع قد مر بذلك الشعور
    وكلام الاخت chemistry.net جميل جدا" ولن ازيد علية كثيرا"

    موفقة لكل خير واعاننا الله واياك على حمل الاماانه واتقان العمل
    7 "
  4. وفقك الله أختي الكريمة و نفع بك طالباتك
    أقول لك كما قال عمر بن الخطاب :تفقهوا قبل أن تسودوا"
    القرآءة ثم القرآءة ثم القرآءة في مجال تخصصك فالطالبات يميزون ،بصورة لا تتخيلينها، بين الأستاذة المتمكنة
    من تخصصها و بين "شغل الواسطات"
    7 "
  5. مبارك عليكم الوظيفة ، وأسأل الله لكم التوفيق والسداد

    ما يتعلق بهذا الشعور الذي تمرين به ، فإنه شعور طبيعي يعتري كثير من الناس ، لا تخافي ولا تقلقي ولا تعطي الموضوع أكبر من حجمه فهو سهل ويسير بإذن الله ، وسأذكر لكي تجربتي الشخصية في هذا الموضوع ، وهي اجتهاد مني أرجو أن تفيدكي .
    تعينت معيداً بعد تخرجي من الجامعة ببضعة أشهر ، وأول ما مباشرة في الجامعة تم إعطائي جدولاً لتدريس مادة التخصص ، والمشكلة الكبرى التي واجهتني هي أن هذه المادة تدرس لطلاب المستوى السابع ، وبعض هؤلاء الطلاب كان بالأمس زميل دراسة ، واليوم أصبحت أستاذه ، فقد وقعت في حرج شديد ، لكن الحمد لله سارت الأمور على أفضل حال .
    عملت مع طلابي الآتي :
    في أول محاضرة عرفت بنفسي ثم طلبت من كل طالب أن يعرف بنفسه .
    وبعدها قدمت شرحاً عن المادة متضمناً أهدافها وموضوعاتها ومتطلباتها .
    ثم دار النقاش حول المادة والاسلوب الأمثل لهم ( اختبار واحد أو أكثر ، نوع المتطلبات ، طريقة الشرح المفضلة لهم ...... )
    ثم انتهى اللقاء الأول ( وما بعده أسهل منه بكثير )

    وأنصحك بالآتي :
    كثرة القراءة في التخصص حتى التمكن من الحد الأدنى .
    اجعلى لكل محاضرة أهدافاً ثم بعد نهاية المحاضرة حاولي أن تسألي بعض الأسئلة حول موضوع المحاضرة .
    إذا دخلتي قاعة المحاضرة ألقي عليهم التحية بصوت مسموع ، وإذا جلستي اسألي عن أحوالهم وأخبارهم وليكن على عجل .
    حاولي أن تأخذي الحضور والغياب في أول المحاضرة ، ومن تتأخر نبهيها إلى عدم التأخر .
    وضحي للطالبات عدد المحاضرات المسموحة للغياب .
    عاملي الطالبات بروح عالية ، وتجاوزي عن الهفوات وأكثري من التغافل .
    ساعدي الطالبات قدر المستطاع إذا احتجن للمساعدة .
    حددي منسقة واحدة أو أكثر للمجموعة ، بحيث لو حدث أمر طارئ تبلغيهم وهن بدورهم يبلغوا زميلاتهم .
    حددي وسائل الاتصال بيك ( ساعات مكتبية ، البريد ، أرقام الاتصال .......... )
    *
    هذه النقاط السابقة عملتها مع الطلاب ، والله لقد وجدت لها أثراً بالغاً ، حتى إن بعض الطلاب يعرض علي المشكلات التي تواجهه سواء كانت أسرية أو أكاديمية .

    إذا اقتنع الطالب بشخصيتك أحبك وأحب المادة التي تدرسها وبذل فيها جهده .

    وأخيراً أكثيري من الدعاء ، وتقربي للرحمان ، فإن الله إذا أحب عبداً نادى جبريل إني أُحب فلان فيحبه أهل السماء وأهل الأرض ويكتب الله له القبول في الأرض .

    تحياتي وتقديري
    وأرجو من بقية الأخوة أن يفيدوك
    7 "
  6. ماراح ازيد على الاخوان والاخوات

    بس الف مبروووك والله يووووووفقك وهذا شعووور طبيعي جربته قبلك


    بس حبيت انوووه اسمك خطــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــيررررر

    بالتوفيق ياكويسه
    7 "
  7. ماشاء االله ماقصروا الاخوان ولاخوات ..
    اولا الف مبرووك الوظيفة والله يعطيك خيرها ويكفيك شرها ..
    ثانيا طبيعي اللي تمرين فيه لكن لو جربتي التدريس بالجامعة بيعجبك كثيييير الحمد لله اني مرتاحة فيها وافضل لي من اي مكان ثاني خصوصا لو كنت حابة التخصص ..
    وعشان يروح منك الخوف بدال ماتفكرين اشغلي نفسك بالقراءة والبحث وجهزي نفسك ولو تعرفين موادك خذي عنها فكرة
    ونصائحي :
    1- الشرح يكون سلس و مختصر واهم شيء الواجبات وتكون خفيفة لكن عشان يتعودون ع البحث ..
    2- شددي ع الحضور والغياب وخليه بدرجات عشان البنات يحسون باهمية المادة
    3- التاخير حرصي عليه وخليه من باب احترام المحاضرة ( كل تاخيرين بغياب )
    4- تعاملي مع البنات كانهم خواتكم لكن بحدود
    5- لاتدخلين في مهاترات ولا تحاولين تستفزين احد وخليكي رسمية في البداية الين تعرفينهم
    6- حددي مواعيد لتسليم الواجبات والاختبارات وخليها من بدري عشان مايحيبونلك اعذار
    7-اي شيء يطلبونه منك البنات اطلبي توقيعاتهم كلهم وموافقهتم الكل عشان ماتدخلين بمشاكل
    مثلا : حددتي موعد اختبار وطلبوا تاجيله اطلبي من الكل يحددولك موعد ويوقعون وحدة وحدة بالموافقة
    8-شوفي اساليب من درسوك وعجبك وخذيهم قدوة ..
    9- يفضل تسوين لك موقع على النت وتحطين فيه كل شيء من توزيع الدرجات الى مواعيد الاختبارات الى الواجبات الى الاعلانات ....الخ ..


    لو تخصصك حاسب ممكن اقدر افيدك اكثر لو تبين ارسلك ايميلي ..
    7 "
  8. المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chemistry.net
    وعليكمـ السلام والرحمه،،

    بدايةً مبروك الوظيفه،،
    اعتقد ان ماتمري به شعور طبيعي برغم ان قد سبق لك التدريس في التربوي
    كـآن هذا شعوري عن بداية تعيينيـ لأنهاكانت التجربة الاولى لي في التدريس ولكن بعد اسبوع أسبوعين ستجدين ان الامر أسهل بكثيير من مماتوقعتيه ففي البدايهـ متحمسه وخايفهـ من كيفية اصال المعلومه لكن الامور جداً سهله الطالبات قريبا في عمرك ومتجاوبين بعكس طلاب المراحل الأخري ،،
    والعمل كمعيد عمل مريح بعكس من يعمل معلم ،

    حاـآولي ان تختلطي بمن حولك في قسمك ونفس تخصصك واستفيدي منهم بقدر الإمكان

    اخيراا الامر جداً ممتع وبسيط ،، فلا تحملي اي هم ،،

    موفقه عزيزتي،،
    الله يبارك فيك يا عزيزتي
    طمنتيني الله يطمنك ويوفقك
    فعلا انا مارست التدريس في التربوي مع بنات الثانوي والمتوسط
    وحسيت بمتعة في تدريسهم لكن خفت من تدريس بنات الجامعة لأن الفرق بيني وبين اللي بدرسهم سنة أو سنتين
    إن شاء الله تتسهل الأمور والله يعينني على حمل هالأمانة وتأديتها بمنتهى الدقة والاهتمام.
    7 "
ADs

قم بتسجيل دخولك للمنتدي او

الانضمام لمبتعث

Search Engine Optimization by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc.